第31章 不破不立 1 / 2
初二课程突增，强尽管仍保持优秀，老师，若突破，满足本校，眼光远，考仅仅镇比拼，县争相挤独木桥，才算初三遗憾，话钟声，敲醒强，刺激李萍。
强感觉县城模，李萍耳闻且，教育环境，教理念等等，农村根本法象差距。
改革放允许部先富，再带另部富，教育何尝？距离似乎很遥远，难触及。
刚陆陆续续离校打工，包括强头王东，强离任何感觉，因离暗喜，路，受任何影响摇判断。
内坚强远比很强。
唯强触，别离校纷纷至广南或京北城市打工挣钱，让母亲辛劳付，愧疚言。
周末，强待走，才床拿李萍送给礼物，做贼似离宿舍，加快步伐向走，激兴奋绪，让咚咚直跳，此单独感受被关氛围，知周，期盼感觉挺难受。
回，书包放，强顾吃母亲早准备、吃煎饼，头扎进屋内，将礼品盒慢慢拿，直今才它目，外包装浅蓝色彩纸紧裹，条粉色彩带十字叉绑蝴蝶结状，蓝粉搭配非常。
强半，才翼翼解彩带，打包装纸，盒拿件帆船，古铜色船体，白帆高挂，“扬帆航”四字垂与帆杆，强眼喜欢它，拿释，眼李萍描述蔚蓝、宽阔海，海色，帆船澎湃汹涌海披荆斩浪，勇往直……
“强啥呢？”母亲强像魔似，，担问。
母亲声询问，惊强跳，险将帆船掉，强连忙将帆船重新放入盒，并按照原方式重新包，轻轻放床头书架，才缓缓给母亲，广南回给带礼物。
强母亲听，挺高兴，明孩校缘错，挺担喜欢与别相处呢？
“强，礼物估计便宜，咱，谢谢！”母亲怕强懂礼数，再提醒。
强知母亲顾虑，曾经母亲，穷志短，让!“妈，知，担，讲话，记呢!”强妈脸露满微笑。
顿味必，每周末母亲强狼吞虎咽，觉很幸福、满足。
晚强入睡很晚，眼尽苍茫海，群山环绕南方特镇，海颠簸，沉沉睡。
往常周末，三哥班强，询问校况，否需帮助等等，两经常聊停，强母亲提做三饭菜，王三再客气，母亲味，让。
今很晚三哥影，让外担。
二，强早跑王三，见庆叔门口坐，打招呼，庆叔笑:“强找三哥呢，？”强思笑。
原次酒，强回次，父亲讲工厂况及工厂住法，王荣庆百分百赞，王三李军工厂班已近间，外外受照顾少，状况改善少，眼李军充满感激，恩困难，怎让孩帮忙呢？