第274章 苏轼:我塌房了? 2 / 2
清朝“审音”制度,似乎防止考冒籍。
毕竟乡音难改吗?
先执审音制度段间效果吧
【高级弊段叫“关节”。】
【考通托关系,直接买通考官获取考试题目信息,或者让考官阅卷给予特殊照顾。】
【古弊段谓层穷,朝廷防范弊少功夫。】
【唐朝,武则防范考贿赂考官,采糊名制。即将考姓名、甲、籍贯等信息专门纸条密封,确保评卷程公正性。】
【,考官仍通考笔迹或试卷特殊记号识别考身份。】
【宋朝,誊录制。】
【每份答卷,经专门书吏抄录副本,再将副本送与考官进评卷。防止考官根据笔迹认其亲友或门试卷
苏轼此脸色显极其复杂。
制度定程度遏制弊风,挡住主考官才。
曾经,苏门六君李D偏,主其办法。
特写篇《刘向优扬雄论》,并让李D模仿文风,便阅卷眼识别李D考卷。
,万万,传递文章途,却差错。
委托文章送往李,李D恰巧,仆便随将份重书信放桌。
巧,章持、章援两恰李拜访,篇文章,并立即将其据。
李D回才知错失文章,懊悔已。
考试,考试,由浮气躁,甚至连正常水平挥,文章写。
章持、章援考题,觉似曾相识,便模仿文风挥,显信满满。
阅卷,并知送文章差错,误篇文风相似文章定李D。
挥笔试卷洋洋洒洒点评几十字,考官黄庭坚炫耀,定李D品,将份考卷放首位。
等拆密封条,整惊。
章援位列榜首,章持排名十,李D则名落孙山。
榜晚,李D七旬母因法接受残酷实,嚎啕哭,李D途感绝望,终锁屋缢身亡。
六岁孤儿李D,母照料长。
结局,苏轼感叹命运差错,初决定感追悔莫及