第 280章教材编委会 2 / 2
知，钟跃民目资历历，根本法胜任此重角色。安排仅让倍感压力，更引嫉妒满。
，岂被众口水淹？，钟跃民愈沉重。
钟跃民脸皮厚程度，哪怕被视关系、门，度啊！因次让陷入尴尬困境。
“明白义？全通教材！”岳教授反问带丝容忽视严肃，眼神闪烁项工限重视坚定信念。
钟跃民明白深远义。本经济教材，旦编写功，将全高校内通教材使，其影响力，足让编纂者名字名垂青史。
岳教授，仅项荣誉，更份责任。知，通方式，才让更解并掌握经济髓，推社进步展。
钟跃民深知，仅仅本教材，更代印记，知识传承与扬。它承载数辈智慧血，寄托岳教授等批专者殷切期望。
且，编纂委员委员全各高校经济领域院长、主任及教授级别专者，拥渊博识、丰富经验广泛脉等宝贵资源难估量。
钟跃民暗暗琢磨：“经济界权威啊！”，禁感阵兴奋紧张。
机，，疑次非常难历练积累。够与顶尖经济工，参与编写教材，仅拓宽术视野，许宝贵知识经验。
更重，项工具很强实义。仅仅简单高校工任务，项政治任务。
因项工果将直接影响未经济教育质量方向，甚至经济政策产深远影响。，任务必须高质量完，任何闪失。
岳教授钟跃民依旧犹豫神色，禁笑.“，定。主做统稿工，让单独写整本教材。其委员，怕什？让写吧？”
钟跃民听，虽顾虑稍减，感觉勉强。难.“岳教授，名正言顺啊！毕竟轻，资历浅，怕候难服众。”
岳教授闻言，嘴角勾抹狡黠笑容.“算点知明。，问题早替。”，桌拿份文件，递给钟跃民。
“始，助理研究员。等边办续，分量够吧？”岳教授话语带几分，仿佛早已料钟跃民顾虑，并准备完解决方案。
钟跃民接文件，内容，禁松口气。老头虽喜欢玩，次确实给解决问题。助理研究员身份，编纂委员位置更加名正言顺。
“岳教授，您招真高。，提，吊儿郎，候您别嫌弃。”钟跃民半玩笑，岳教授感激却难言表。
岳教授哈哈笑，拍拍钟跃民肩膀.“，耍贫嘴。，喜欢股机灵劲。，相信定够胜任份工。”
钟跃民听完松口气，老头真娘玩。
钟跃民真始傻乎乎答应，老头启嘲讽模式。由感叹，糟老头坏很。
“编著完，像够资格申请职称吧？”钟跃民即将离办公室，忍住问疑惑。尽管已经接受助理研究员职位，职称评定问题仍萦绕头。
岳教授闻言，嘴角勾抹味深长笑容.“马列主义灵魂具体问题具体分析，哪让条条框框给套住，埋才吗？再，思。至什，应该比清楚。，赶紧吧！”岳教授话语带几分容置疑坚定，仿佛给钟跃民吃颗定丸。
岳教授话已经很明白，职称评定规则虽存，并改变。条例死，活，力、贡献，资格获相应职称。另外，像思，番话疑给钟跃民打包票。
钟跃民听岳教授话，禁阵高兴。知，次估计真混教授啊！
钟跃民部门回，便头扎进统稿工。每忙停，稿件雪花般全各高校编委委员飞。节省间，特安排几每帮忙跑收室，确保稿件及收。
，统稿工远比象艰难。每委员负责编写章节顺序，水平参差齐，风格迥异，语言更五花八门。
稿件相互间法衔接，简直团散沙。钟跃民奈，编写纲，逐字逐句进改写，力求保持风格统。
电脑代，钟跃民全靠写，遍遍修改、润色。四易其稿，才打字机将稿件打印。
统稿程，钟跃民主张每章节附带教重难点课章节习题。创举仅岳教授认，让其编委眼亮。纷纷赞叹钟跃民细周，教材增添更实性针性。
转眼间，快放暑假。岳教授钟跃民提终稿，满点点头.“，部教材算完工。”
听句话，钟跃民顿感觉轻松许，感觉浑身软。剩编委审核，钟跃民参与