第215章 背后教妻 1 / 2
书房门被推，秀娘两空空进。
“账本被董姑娘锁，丫头院找，董姑娘江哥。”
林立点点头：“急。”
似乎经：“阵写字。”
秀娘：“给二郎秀荷包呢。”
林立彻底明白。
升怒，怒却秀娘。
转身整理桌书本纸张，让秀娘神色。
“二郎，读书，给泡茶。”秀娘转身门。
听房门关声音，林立深深呼吸。
容易将秀娘教读书认字，正点点摆脱代性束缚。
阵疏忽，明明知秀娘单纯，却放任与族锻炼，经风霜雨雪董依云。
，工计，单纯，秀娘怎董依云。
早，等住书院，更。
董依云胆，哄秀娘点点放权，将思转绣花缝衣服，将账本全拢。
坐思虑，视线落书本。
需董依云。
林立头次感谢卖身契东西存。
董依云卖身契，董依云永安城，林立相信，董依云本，抓点权力已。
林立给董依云权力，将权力收回。
逐渐安定，终静读书。
林立先翻师父给讲义，入目工整楷，内容《》注释解析。
林立便翻《》，注释读。
林立世古文研究，《》，该知它原本《戴礼记》四十二篇。
相传春秋战期曾，南宋朱熹《章句》，才与《论语》、《庸》、《孟》被称“四书”。
若知，定奇怪代历史走向。
正因知，，安安静静读。
旦静，原本晦涩《》，乎料并难理解。
带理解，再讲义注释解析，竟越越理。
古至今流传文字，哪理呢？
理解力，思维，《》语句读并拗口，甚至越读越觉理浅显易懂。
林立深知古文底薄弱，因此读书候力求扎实。
每句话，暂做读二百遍，每句至少默读十遍，再低声背诵十遍。
提笔临摹。
硬笔字功底，阵练习字，再照师父字帖般笔迹临摹，字迹逐渐向规范靠拢。
临摹，字字写，脑海便断重复，思考，记忆越深刻。