第44章 活在当下，只管前行 1 / 2
其实，秋暮很哀伤。
记槐花盛节，校处槐花，很香，很。让温热季节，青春理解。
走廊站，班男，很高，长般，身边路候，抱住，抱，让惊恐，毕竟，男经常打架，混混类型。极力反抗，太瘦，男身体抵，明显感受什，瞬间，觉恶。
或许走廊，很，觉趣离，脸带嘻哈表，让秋暮害怕。始逐渐远离群，形造孤立。
习惯孤独，倒谓，候渴望友，很友，像流水友，像。男孤立，朋友很，独品尝悲伤。
男更分，居校门口脱裤跑步比赛，结果知，被附近居民追打，终将件报校，校通报批评，哈哈，秋暮候，觉笑。
笑早，法打秋暮身。
秋暮厕候单独，知什候始，始害怕男厕，或许知性候始。，打趣，或许因嘲笑，取外号始，恐惧男厕，候。即使，候秋暮，简直恐怖至极。
，厕，几突突，秋暮打算离，被拉住，强脱掉裤，嘴脏话，嘲笑讽刺话语，，底男，羞辱让秋暮愤怒极点，拉裤，气骂，像见秋暮，点知措，觉趣离。
秋暮离厕，课，次逃课。
满脸泪水，走教楼很远方，刚方向，候助感，像洪水淹，果理脆弱点，或许教楼顶跳，像，告诉，让给做主，像根本通，直哭，直忍受。
因节课原因，音乐老师，男老师刚课，见哭，询问，候仿佛找救星般，告诉老师。件告诉班主任，语文老师知件，因周记透露欺负，老师，很快解决。
被求站排，向秋暮歉。
秋暮终接受歉，因处理很，很及，秋暮再遭遇，关系，更疏，秋暮并乎，始终觉术，老师头疼，长头疼，点认真，任性且理喻。