第5章 我可不是文盲武者 2 / 2
“武赋，算佳。”白告诫：
“赋并决定切，修持武，非朝夕，需勤勉缀，持恒，方。”
“谢馆主指点。”周清听进白话，理，两世明白。
“月儿，先带周清讲堂。”
周清愣，结束？
特叫，赋测试，接应该收徒环节嘛。
吧馆主，条件拿？
讲堂，周清世教室像。
白若月找几本书，放周清。
“白老师，教读书识字吗？”
“其实识字，父母尚，给请教书先。”
论哪世界周清，文盲。
“既识字更。”白若月：
“继续习。”
“基本武功，包含武理及特殊词语。”
“果进习，摆给本武功秘籍，每字认识，它组合，根本法理解。”
“连武功秘籍懂，谈什练武？”
周清恍，明白白若月深。
文盲顶流，绝文盲武高。
武馆老师教导拳法每招，需跟做，长久计。
武途走更长远，身必须具备足够文化底蕴。
随便捡本武功法高，除非本武让理解相关知识，捡几张废纸。
“文盲”配高。
“练武，首先体方方认知与解……”
经脉，位，极其专业术语，周清次听，次解，耳目新。
抛杂念，周清饥似渴向白若月求取知识。
东西外教。
古代环境世界，球穿越周清，比绝数明白习重性。
培养观念与思维，代与古代截点。
至馆主弟件，周清急。
今待遇其徒明显，明馆主安排。
论普通徒高级徒，教某特定功夫，武馆负责教武理，管“文盲”。
穿越二，间。
周清态度，让白若月暗暗点头。
根骨极佳，悟性众，静习。
实块良才玉，愈喜。
别误，男间喜，师弟喜>
太白武馆三楼。
座武馆积，共三层，院。
三楼，则馆主弟待方。
此白，弟正旁边话。
“师父，叫周清徒，已经调查清楚。”
“其父母六外身亡，直孤身活，六沾什良习气。”
“街坊领居评价很错，老实厚，什问题。”
名弟周清况，包括黄石仁，其，白点点头。
周清赋，白，立马收周清徒，因白收徒项规矩。
其弟品性必须关。
仅赋，品性。
周清遇武馆弟什挺负责，太白武馆风评什根本原因。
梁正，梁歪。
，做法导致太白武馆失几赋错者。
白做法，弟支持，谁品性恶劣做师兄弟。
坏做朋友呢