半颗心（3） 2 / 2
“确很气，认原因。”
“、什？”
“暂必知。”
回答冷冰冰，语气却。真绘更靠近，脑袋眩晕，香气馥郁，“知您刚刚……什呢？”喉咙滚，“什感觉吗？”
五条：“听什回答呢？”停顿，“真绘。”
伊藤真绘咯噔。听叫名字，夜晚，却格外特别。
“瞬间，觉吗？”
“完全。”
“听。”真绘声音低，接触皮肤始烫，“、很舒服
啊，什。
知觉。
受气氛吧。问题必解答，既此，再询问济。
五条沉默，觉似乎很头痛，论何，世俗义师讨论限制级话题接近荒谬。
“。”回答。
“您——”翼翼
“定知话，稍微解释吧。”五条叹口气，放头，“什，清二楚。目才做件，明白吗？”
“，满足吗？”
“卑微啊。”真绘低落，“办法
卑。
怯懦。
暗。
办法
负性格，组部分。其实拥完整庭，父母便常外差，真绘监护换换，迈祖父，太印象祖母，活，除衣食住够满足，其。需父母，父母何懂怎。部分希望够社获功、够赡养。庭，太“”珍贵概念。
太贪，，既感，追求感。，，物。经历塑造性格，或许，知感恩。
怎做，才感恩呢。
，件很困难
很口，言理幸福，真绘，虚缥缈。通方式给众营造假象，做，什，做，失什。被束缚条条框框，束缚墨守陈规，整腐烂。
，做什呢
“哭。”五条嗯？”
眼眶很热。
流泪。
什。
伊藤真绘声抽泣，知几次祈求，“您抱，拥抱
感觉侧身，搂住肩，停顿，将整身体拥怀。鼻翼间味。真绘屏住呼吸，，怕场幻觉。
拥抱感觉？，暧昧男，。像泡雨水。酸，涩，……古怪甜蜜。再次满足。五条老师很热，肩膀……声音头顶传：“应该更关点，很委屈吗？”
“非常——委屈。”
“啊，明白。”
“气吗？”
“刚刚吧，原因
五条抚摸头，竟很缓、很温柔，“让稍微任性点关系，，告诉，活部分法愿——讲理纪啊，真感慨。部分况，做什，实什，依靠努力，轻易拜托别，请求很被方柄胁迫。”
“老师，经历吗？”
“次
真绘脸更深埋进怀。
竟
“拜托您。”声音很闷。
“教竟“教”。
感觉像玩笑。
，语气，认真。
此刻真绘并理解深。必须依靠断犯错，断遭受磨难，才长
“男防备。”五条，“码记住吧。”
真绘轻轻“嗯”声
“，放吗？”