190 张雪儿和钟益 1 / 2

张雪儿,风帆班主任。

校园轻老师,张雪儿教育业充满超乎

张雪儿或许风帆老师,温柔老师。

真正教,熊孩怕。

,很气跳脚。

淘气老师副铁石肠,很老师打骂毛病。

新闻关注,打孩况已经改善,脾气,甚至辱骂孩况屡见鲜。

张雪儿例外,管遇淘气孩温柔待,拥超乎常忍耐力。

哪怕急脾气长,张雪儿直保持沐春风微笑。

王刚坐进教室几分钟,已经三拨长围张雪儿,询问况。

脾气,甚至责怪张雪儿

讲理长,张雪儿急,反长沟通,原因分析明明白白,见平常

安抚,五正式始,张雪儿站讲台主持

,特安排摸底考试,目已经很明显,校考虑绪,并公布绩,公布考试名次。

次考错,全班二,全五,田雨岚估分结果差,甚至更点。

王刚右南俪

夏欢欢给全班倒数三,全级倒数九,

王刚夏欢欢名次,原因。

次摸底考试,被安排周,正级暑假刚结束,新候。

暑假,很长并让孩休息,反报名很暑期班,恶补知识点,摸底考试

夏欢欢呢?

玩,准备歌唱比赛,暑假知识,几乎全老师,考试才怪。

南俪夏君山习,几乎放养状态,给夏欢欢快乐习惯。

态度,南俪田雨岚继姐妹,极端。

田雨岚悠管太严,剧期甚至魔怔,抑郁症。

南俪则刚相反,放任太厉害,甚至点娇惯孩,等问题,夏欢欢习习惯已经养,再改正困难十倍。

次摸底考试,南俪稀碎。

,南俪特拦住张雪儿,问:

“张老师,次夏欢欢绩怎差,游,次怎直接倒数?”

张雪儿拿绩表,找夏欢欢各科南俪:

“欢欢妈妈,您急,次欢欢,应该暑假复习功课结果,随升入五级,功课加深难度,尤其英语。”

张雪儿夏欢欢绩给南俪:“次摸底考试,欢欢语文英语。”

“欢欢数43分,怎低?”南俪:“张老师,欢欢试卷吗?”

张雪儿:“欢欢妈妈,摸底考试,并计入平常测验,欢欢次努力。”

南俪执:“欢欢底差补习补习。”

张雪儿脸色更重。