第一千零七十六章 父与子(五) 1 / 2

席勒拉窗帘,沙哑嗓音:“医,怎?”

,刚刚流星飞。”席勒边摇头,边转身回罗伯特:“钢铁侠,纽约流星,希望永远憧憬流星,次失败坠机故。”

罗伯特神状态,甚至笑话次笑容,虽僵硬,镇定药物缘故。

“很抱歉,罗伯特,因力,服药必须配镇定药物,否则,狂,被毁掉。”席勒记录本,坐回病床旁边。

,医。”罗伯特低头,:“搞破坏,候,清,力失控……”

“其实,候,闯祸。”罗伯特显困倦,似乎快,:“快圣诞节吧?圣诞节,房间气氛,甚至病房。”

?”席勒问

已经。”罗伯特摇摇头:“反正机场让喜欢朋友回……”

谁?”

爸爸。”罗伯特床单,席勒眼睛,:“庭呢,爸爸?”

全世界父亲。”罗伯特给笼统答案,口补充:“希望按照思,做每,活底愿。”

态度应该?”席勒给罗伯特倒杯水,罗伯特却微微摇摇头,:“士,。”

“唯三岁始,希望符合检察官举止。”

压力。”

“其实,做什。”镇静药剂,罗伯特思绪恍惚,却让话:“做什……”

功,按照安排路走,功,条路,并安排规律。”

候,,命令语气严肃态度,唯独,乃至相反。”

应该嬉皮笑脸,稳重认真,老师冷脸相活泼。”

应该责任感、正义感,灵活变通、左右逢源。”

,并且,功,认真蠢笨……”

罗伯特闭眼睛,声音:“经常愤怒,问父亲,问更喜欢妈妈,因外祖父更钱,问……”

罗伯特沉默,席勒却深深口气,判断,罗伯特父亲格典型课本教育失败案例

错。”席勒向罗伯特,先将基调,:“父亲教育教育失败。”

罗伯特刚张口,席勒点头,:“确,阶层讲,较高位,失败者。”

父亲表绩非常骄傲,并且,谁谈候,强调功,未被满足望。”

望,或许被满足,或许破坏形象,或许启齿,其实,满足状。”

形式,望,‘教育’。”

,建立功建立,将启齿贪婪期许。”

罗伯特转头向席勒,席勒将双,放:“做,做,根本法反抗,甚至分辨。”

脑海,觉本该拥活,,达力,指导,既正确,私。”

“再深入活,运气头再次,弥补遗憾、更功。”