第47章 来自《体坛周报》的关注 2 / 2

,估计边住

准备r/>

特蒙德U23训练场群球员正抢圈游戏。

项球队内部常见训练。

提高队员瞬做决定力、传接球技术,提高队员空间解决问题创造性思维极帮助。

提高队员身体灵活性,更提高团队协默契非常训练

二十名球员,分两组,每组十,分别练习。

林毅此A组边。

刚刚接队友传球失误,被猴溜雷尼尔抓住,将球断

进入圈猴。

林毅耸耸肩,走进圈

走进圈,周围队友默契退几步,将围圆圈直径扩少。

幕,林毅禁抗议:“啊,直径快二十米。”

头儿特。”

雷纳幸灾乐祸

话,默契点头。

林毅顿

般抢圈讲究

果圈话,间抢球很难抢球,根本达锻炼团队高压配合

果圈话,很容易抢球,锻炼义。

般圈直径,根据抢圈范围。

般直径10米左右。

六七米,十五米。

果超范围,锻炼效果。

林毅,众直接将圈直径扩20米范围。

增加林毅抢球难度。

丹尼尔规定

丹尼尔定,办法

林毅速度太变态

初做抢圈练习候,轮林毅进抢球候,众按照正常标准围圈

很快,众,林毅抢球太轻松

足球往往间传递几脚,被林毅直接抢

速度实太快。

三十米跑三秒距离,往往头跑头。

传接球

候稍微传点,接球秒。

间早够林毅杀

每次,林毅进几秒钟

让其法玩

丹尼尔锤定音,每次林毅进圈,圈直径加20米。

变,才让抢圈游戏变正常

很快,众重新站位置,溜猴。

猴被溜林毅则加快抢球速度。

锤炼,林毅感觉足球理解正更加深刻。

记忆,身体

训练,加强记忆