第93章 孩子们的共同点 1 / 2
经路遥提，黄老师才识玻璃碎裂件，合理处。
，果内砸玻璃，玻璃碎片应该楼，二楼走廊内部！
越思越极恐，黄老师安慰，强解释：“难琳琳打窗，伸窗外，外砸玻璃。”
思路清奇分？
路遥打破黄老师理智幻象，点点头：“许吧，其奇怪举？”
“。”
“？”路遥略微惊讶，被鬼缠，仅仅打碎窗，“？”
！！！觉够离奇？
黄老师顿顿，尝试问：“您觉严重？严重？”
“哦，治。”路遥路医身份，问诊，“其孩况呢？”
闻言，黄老师继续：“二问题欣，玻璃碎掉午午休间，老师吃饭，回欣见，找久才教室找，黑板粉笔写字，写满黑板，写各脏话，...懂文字。”
“懂文字？照片吗？”
“。”黄老师实诚答。
，点线索留给。
路遥叹口气，太难带：“印象文字吗？给比划。”
，路遥摊，让黄老师概掌划几，感觉歪歪扭扭像蝌蚪文。
“类似文字像哪见。”
虽清楚底哪印象，路遥隐约记闪记忆。
“您见啊？其实挺奇怪，欣孩虽间长，解，太写字，懂汉字，写像组装，文字，汉字写清楚呢。”
“，？”
“六岁。”
“六岁，拿椅垫讲台写？”
听路遥随口问句，黄老师再次露恍悟惊恐：“啊！怎写三米高黑板！”
黄老师知觉，路遥眨眨眼睛，孩长挺容易，群糊涂“妈妈”！
算，先吐槽。
路遥听，两孩似乎共点，遇“三米长腿”。
剩问题熊乐乐，路遥记熊乐乐差五六岁。
据黄老师回忆，熊乐乐突间变很暴力，经常花板骂脏话，丢东西，昨因丢东西砸伤位姑娘。
果路遥料差，三孩别某“长腿鬼”？