第四百五十五章:师生 1 / 2
赵安趴书桌,扒拉球状玩具。
老师昨送给。
老师玩儿叫球仪。
虽赵安向视老师,觉老师,通,东西表许闻未闻知识,赵安觉太匪夷思。
活玩儿?
怎掉呢?
兴许老师拿逗玩吧?
听外脚步声响,赵安赶紧让转球仪停, 正襟危坐,双叠放桌,双眼睛盯书,副全神贯注模。
赵安今已经十岁。
王柱带离汴梁候,六岁。
记忆很,已经模糊。
记走候,哭很凄惨, 王柱将军母亲。
印象深, 莫映红半边火。
烧,便。
便颠沛流离。
直找老师。
七岁始启蒙,启蒙,老师跟讲真实身份。
宋王,却被称逆王荆王,,身份万万外头讲。
虽七岁,赵安知,逆王几字代表什,老师竟敢收留,份胆气,。
再,知,老师瞒什,终概解老师什。
难怪老师敢收留怕朝廷诘难。
因本身,朝廷逆鳞。
满十岁始, 老师便始带入重议。
身份, 赵安, 老师身边普通, 外,老师重视栽培。
知真实身份,似乎巴掌数。
记极型聚,老师让向几郑重礼,几,身礼。
声轻轻咳嗽,赵安转头,果便见老师带笑走进,赶紧站,垂敛眉:“老师,您啦?”
萧诚点头微笑,走进,盘膝坐。
“今什问吗?”伸拿赵安书本,随翻翻,萧诚问。
萧诚赵安教,与般堂。
启蒙式教育,平素基本由其它完, 萧诚压根儿间。岑夫,罗信, 李防教阵, 反正谁跟萧诚身边管勾机宜或者参谋候,附带教。
萧诚赵安候,答疑式教。
赵安问,萧诚答,或者萧诚问,赵安答。
萧诚再赵安疑惑或者解进阐述。
赵安很喜欢教模式,轻松,且很书本东西。
,跟老师,入各场合,参加各各议,听取各各讨论,片土很东西,与书,太。
曾问老师,书本先贤哲,错?
,老师施政候,什按做呢?
因赵安亲眼,老师管理片土,老百姓似乎很错,至少比初候,太。
犹记初刚贵州路候,片破烂数衣蔽体食裹服,与初惨状比。
两,况,却愈愈少。
两每次跟老师,,落息,鸣狗吠,牛羊群,衣仍粗陋,脸却许笑容。
别,至少很少再黄饥瘦满脸菜色。
挨饿滋味真受。
初逃难候,挨饿。
王柱明明身高明功夫,削铁泥宝刀,却跟抢夺,除非抢头,王柱才。
抢夺偷,王柱原则。
路,两挨饿。
路,虽赵安纪很,影响却极。
原叫处世原则。
老师解答很思。
先贤哲错。
,此,彼。
先贤初遇况,与况完全,处理方式产。
解,先贤论述义、核,才真正东西,称。
解决问题段,称术。
遵遁先。
改变术。