第8章 教学为先 1 / 2

阵嘲笑声:“沈将军莫仍沉浸苏玉娇温柔乡吧~”

沈云转头方满脸怀震彪!

狠狠眼,冷笑声,反相讥:“震世莫非?”

震彪立马比输,脸红龇牙咧嘴脑袋!

细细品味番,终沈云话藏机,指桑骂槐

眼神暗,等瞧,咱间呢!!

,震彪眼睛斜光闪,脸谄媚色,讨:“昨沈将军文韬武略,真让微臣饱眼福啊,皇表演,实!!”

“哦!”墨司羽挑挑眉,似乎震彪话产兴趣。

花白老者,恭敬向墨司羽礼,:“陛沈将军既才华,否请指点二。近老朽正编制策,知沈将军见解?”

沈云听话,惊,万万尚书指名姓让言!

连忙笑回答:“尚书雕虫技罢,哪指点。”

裴尚书震闾王表亲吧?

,裴尚书却肯罢休,腰弯更低,脸比诚恳色,轻声

“沈将军切莫老朽啊!老朽虽已高,仍希望够听取各方见,便更制定策。请沈将军吝赐教。”

,墨司羽:“既裴尚书,沈将军再谦虚。正北凉近几展迅速,,沈将军吧。”

皇帝,沈云知法再推辞。

深吸口气,努力让平静定神,缓缓:“h王朝微末,先皇,承蒙眷顾,降尽鸿运。先皇凭借武力,征战四方,疆拓土,令敌闻风丧胆,处,敢与争锋。”

百姓安居乐业,正谓建君民教先,若加强治提高百姓文化常识,增强百姓责任感公民识,h扶摇直,创造更加文明进步王朝!”

话音刚落,听震彪鼻哼,冷笑:“篇慷慨激昂陈词啊,沈将军,问题却提解决方法,莫空口套白狼吧……”

震彪质疑,沈云淡淡笑,:“h教通常传统师徒制形式,强调师尊严,秉持圣贤教育理念,注重修身内求感知。教育势必百姓欠缺。”