第四百三十二章 拿出功法让所有人学习! 2 / 2

花尽思兑换东西,珍惜。

教育体系集齐智慧搭建完全借助,推方世界,让武者尽皆展才华,才潜力,

借助办法,计划。教育体系比,裴玄景改变。

首先,准备搭建平台,将功法按照价值分等级,功法等级划分模拟器给评定划分,公平划分方法。

武者平台获取功法。

按照裴玄景构思,参照限流功绩点货币,武者办法获取贡献点,兑换功法。

功绩点何具体化,东西参照,东西做比例,裴玄景未曾真正确定法。

确定,完全武者修炼感悟加入其兑换功绩点,韵值,迅速帮助提升积累韵值速度。

裴玄景虽未真正设计贡献点制度,很清楚若够将平台做够推方世界武者更加内卷够由此获收益、

举两,裴玄景绝,谁够阻挡。

并未将细节讲述,讲述框架即引赵白感叹。

“裴兄才!”

师此举,雪某佩服。”

听完佩服,称赞裴玄景般奇思妙

计划何实,单单

,裴玄景此举若武者尽皆向裴,裴玄景声望将达顶峰,比圣贤让。

此法推,必使武者纷争更层楼,数武者,必往更加艰辛数倍。”雪痕身魔教教主,方法弊端。

势力武者优势话,等裴玄景计划推优势被抹平,数修炼顶级功法普通武者,将竞争,

其实养蛊,魔教培养弟方法差,教授给许功法,让修炼,者才存活。

两者唯区别将顶级功法拿教授给杰

话,裴玄景否认,点头:“错,此,此,才潜力,收获