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其实条件，需孩给提供，首先正常孩，其次才习，相貌，力等等附加值。
，周牧言诞理由。
周牧言做周昂直法做，论亲昵撒娇，闹哭泣，做。
重周牧言讨父母欢，
连简单拥抱觉比艰难。
羡慕与嫉妒彼此纠缠织。
才喜欢。
理由荒谬，单单因理由，因周牧言正常。
往每次周昂新班级，许婷给每任班主任知疲倦复述遍，“昂啊习，讲话，医呢点孤独症，希望老师照顾照顾…“
久久，觉太正常。
正常哪扔弟弟，？
慢慢，“喜欢”词仿佛周昂执念，似乎条件反射，每次见周牧言难克制冲再次丢弃。
偏偏周牧言晃晃。
十岁孩戏复杂。
眼穿。
稚聊。
等慢慢长，按部班考，工结婚，离周牧言越越远。
其实某，周昂忽回忆晚，忽略件，周牧言慢慢长。
跟魂散似。
陈颂听太明白，点点头，觉再提周牧言。
周昂几句话倒吓跳，周昂。
朋友嘛，做什举莫名觉理应
周昂回，周夫妇周牧言正坐电视，气氛谐轻松愉快。
氛围与格格入。