第九章(微h) 1 / 2
翌。
穿白色衬衫，西装裤，苏墨晖副衣冠楚楚，光风霁月模。
苏朦今课讲顺畅比，毕竟昨很认真习呢
晚，苏墨晖洗漱，坐书桌办公，候向苏朦昨椅。
今白并请教任何问题，两课间差鲜少碰，唯话，
“老师，早”
“嗯，早”
“午”“晚”
很忙，直备课刷题改业，试卷……，真很，提高绩。
晚概回吧，果该怎拒绝呢？
晚，白再？理由近
，并。
苏墨晖清楚庆幸……失望
苏朦近近忙搜集资料，结常考词汇。
记英语很差，疯狂背单词，二三十分提高百分，词汇量基础。
二班四班知何温柔姐姐变怕灭绝师太，规定单词规定间背完，否则办公室吃“牢饭”
虽“牢饭”很吃，坐牢很难受啊！
，背诵确效果，做完形填空阅读，很词汇基本背，像靠猜测。
水平，苏朦求词汇背诵内容，二班归纳结背
走正轨，苏朦思始散
咚咚咚~
门，门苏朦，苏墨晖竟尘埃落定感觉。
“怎？”
“老师，两星期忙，近间放松。”苏朦娇俏，脸带丝讨，“记给放电影投影设备，儿电影”
苏墨晖短暂沉默声，苏朦继续撒娇卖萌，“嘛，老师，啦”
苏墨晖突晚撒娇喊爸爸模，拒绝期待脸，“进吧”
苏朦立马欢呼，“谢谢老师
“什电影？歌颂师友谊吧？”苏墨晖兴味调笑，认真，片剧真什性。
“老师取笑，本找歌颂友谊，找，搜恐怖片”
“害怕吗？”苏墨晖保持怀疑。
苏朦服气，“老师瞧，“午夜凶铃”
苏墨晖边调设备边打趣，“待儿吓哭鼻。”
苏朦做网很火，“哼”，模傲娇
将窗帘拉，灯关，营造漆黑氛围，两沙坐间隔两距离。
苏朦特选吓恐惧片，万苏墨晖怕鬼吓抱头乱叫
电影始正常并恐怖，随剧推进，背景音乐，苏朦悄悄往苏墨晖点点儿挪。
苏墨晖此毫外，凭娇柔弱，怎怕鬼呢？背景音乐始害怕。
披头散鬼，苏朦再偷偷挪，直接躲苏墨晖身。
探头苏墨晖味深长笑容，表点讪讪，逞强，“根本怕，被丑”
苏墨晖强词夺理笑，连脸露，怎丑？
苏墨晖相信模，苏朦坚强坐远。
苏墨晖觉，演“电影”真比电影趣，此举毫必，果蹭蹭蹭蹭
此循环往复，苏朦识点儿，再做功。
节进入高潮，苏墨晖眼睁睁扎进怀，忘躲，……躲。
今苏朦穿红色丝绸蕾丝边睡衣，胸“V”领设计，轻薄丝滑。
苏墨晖够感受胸饱满浑圆紧贴胸软软绵绵触感，与夜梦完重合，梦曾经止次吮吸直至红肿。
此苏朦再逞强，软软趴身，娇声全依靠模，“老师，鬼吗？”
句老师，将苏墨晖理智拉回，