六十八 五月十七日的女生宿舍 1 / 2

身边搭档艺传姐向,方知悠,舞蹈室内忙忙碌碌收拾瑜伽垫、整理包裹,再老师告别

方知悠体育舞蹈老师微笑门,微微汗湿轻轻抓,提包檐渔夫帽,牢牢戴,几乎遮住半张脸。五月北京光已经初具威力,虽炙烤残酷,或者秋降温掩藏狠毒辣,谨慎。毕竟,细致维护,更何况,露脸搭讪

二门体育课,期修形体,果再门艺术体

形体课老师,指介绍,“很漂亮,很直很长

夸奖稍微沾沾喜呢,紧接老师,“啊,问题……诶膝盖内扣很瘦腿肌达才影响

老师拍队列,“必修形体课身体更健康,形体更观,态度

短头英姿飒爽老师吸引住,课甚至主老师感受。够感受身体变化,体态更加愉快

四月份知远酒店庆祝,趁知远给吹头举举胳膊抬抬腿,充分感受纤细四肢马甲线且收腹挺胸候腰线弧线,连够欣赏

知远似乎认认真真梳理头忧虑,够感受弟弟似乎绪似平静湖水,实分辨湖底蕴藏巨浪安闲

方知悠走体育馆,注比平聚集群,教工显眼存回宿舍,匆匆略群,回寝室啃吐司

十二点二十三分,收拾妥准备爬梯床午睡候,室友风风火火点戾气

“气死,党委处怎讲理啊

“怎?”平热闹室友急忙

呢!政效率差,怎阻挠积极啊?PT校内摊位啥啊,怎宣传页

罢,挎包叠三折页,甩宿舍央公共

方知悠真切,彩虹色江婷睿走,拿几张,顺便给

,才字:5月17 际彩虹 再恐/LGBT权利纪念 请尊重、理解、支持

方知悠再细翻,已经走向及刚才体育馆聚集由。宿舍走进新传午觉背靠墙壁坐宿舍讨论

身处观念汇集激烈,更尤其顶尖文科高校,新潮、具普世观念。方知悠听话题保卫科阻止程序性转类取向由,逐渐倒

性取向已经设定吗,环境影响

“既支持性恋、双性恋或者跨性别公共语境再污名化群体呢?,某群体确实价值观太正向……挺恶该怎确定问题呢

校男少,性恋比例高呢。很少见侣吗专门研究老师,院路共体,

,很,性别观念妨碍因素。关系双方见,危害,应该反

方知悠听句话,股冲血缘呢?伦理呢?社观念呢?东西够被突破吗?果知知远真够接受理解吗

酝酿,激脚冰凉,胸腔微微颤抖,乃至牙齿稍微打战

”,间隙,。几回头刚刚孩,听听见解

维度衡量,性或异性问题。老师司,再或者,关系更契合伴侣……违背社够理解吗

宿舍激烈讨论,方知悠听思维碰撞,却真正话,姐姐弟弟,够脱伦理束缚接受吗

观点继续

肯定切肯定负责任,比刚才,肯定底线,基本公认理念,遵守乱套

性恋几十被认伤风败俗吗,图灵战争贡献,性恋被认病。社德本质象,代变概念变化变化