【三】远航 1 / 2
英旅途很漫长。
三月，跨越整秋。四分。孩，极奢侈。
巨帆船犹座海流浪城市，宽阔洋仿佛永远望头。每隔段间，帆船沿岸港口停泊，形形色色船，形形色色船。
每被肤色、族、阶层、语言陌包围，沿途尽未知景色。威廉——英养父，知晓且依赖，恰似渺渺江河叶孤舟。
航程未半月，梅英已经海辈感觉
，明威廉，绝三月间白白浪费
除船舱内吃饭睡觉外，威廉空便主梅英攀谈。两经常靠船舷边，吹海风，风景，搭搭闲聊，二，俩益熟络。
始，梅英敢低眉顺眼应答两句，威廉问什便答什，此外绝肯句，怕错话惹悦。像往湖掷颗石，除落入水声外，再任何回响。
随流越越，威廉随且耐态度，逐渐令放松紧绷神经。每次话戛止，陷入沉默，显局促窘迫，接刚才话茬，微笑与梅英分享经历感受。虽威廉很言晦涩难懂，单纯聆听者，需被盘问“审讯”，梅英已经份福音
梅英此，海三月，居迄今止快乐段光。
妈妈，每饥顿饱顿，妈妈长吁短叹，形容憔悴。进孤儿院，则遵循严格礼节规矩，肃穆庄重神态，唱颂听懂神圣歌谣。
船，却每丰盛味餐，各未见致菜肴。威廉遍遍给示范刀叉法，讲解菜肴名称与主食材分，亲帮将盘柔韧口排切许块。饭，威廉便带甲板散步，顺带借眼见闻，教更复杂英语单词句法，并分享相关奇闻异
梅英孩相旺盛求知。复相海景，即便再新鲜，终究厌。支撑熬段聊旅途，绝部分威廉讲述未听新奇故。
初静静、专注听，偶尔流露惊讶神。很快，便与每奇孩，故内容表示感叹或疑问，甚至求威廉再接讲。，主向威廉提问题，比“英什”、“英皇吗”，威廉并辜负梅英期待，每次竭尽解答
喜欢威廉幅巨世界图。