不公的社会 2 / 2
“等几找，给具体讲讲什。”钟仪安慰
“呀呀
聊两句，室友回，叽叽喳喳游玩经历，顺便问钟仪几怎
除打工打工，假期活什。
很旅，见更世，活已经望扼杀。
候每次，父母问什礼物，回答：书
经济况，比清楚，非常贴给任何造经济负担答案。
本十几块钱书，钟仪视若珍宝。
候书、，神世界富足
外世界很很，瀚海、山川，各色各间与悲欢。候钟仪世界直抱期待幻，断书汲取知识。
眼睛方，读书。
，读书超脱物质束缚，使必困顿眼贫穷。
活给沉痛击，
二，贺斯钰车校门口
钟仪站车窗问：“咱哪儿？图书馆吗
“带别方习，哪儿环境更
钟仪听罢车
车驶繁华街，渐渐，周围景色变荒凉，烟稀少。儿，车拐进条窄长容辆汽车通
钟仪安，贺斯钰解释：“私庄园。习嘛，让放松。儿环境挺
罢强调：“般带儿。”足见
钟仪眼逐渐清晰景色，笑：“谢谢
车，钟仪望，碎石铺甬伸向古色古香庭院，周围郁郁葱葱竹林。庭满艳丽木芙蓉，秋风正繁荣
跟贺斯钰身，缓步走碎石路，穿长廊，假山，四方玻璃房
贺斯钰坐房门旁沙换拖鞋，拿放钟仪脚旁：“换吧。昨安排专门儿给买新
钟仪愣，贺斯钰挑眉：“帮换？”
“啊，。”连忙拒绝
换鞋，长长侘祭风实木书桌旁坐。
两坐边，方透尘染玻璃，片清澈造湖
环境确实错，钟仪惊叹，打造副堪比景区私宅院，花费本法象
习，真认认真真，贺斯钰拿电脑始敲敲，钟仪做什半分奇，两互打扰
间知久，钟仪被高数题困住，绞尽脑汁半头绪，突身旁坐霸吗，资源利傻
扭头，候，贺斯钰点霸气质，微皱眉头使整严肃认真
其实贺跃点像。钟仪知什，轮廓更加锋利，虽纪，却贺跃股相柔，更加熟稳重
“嘛
钟仪惊，刚刚走神，连扭头向觉
“题，帮吗
贺斯钰往身边凑，顺指令困惑题，便始写解题程。
钟仪边边思考，等写答案，弄明白。跟思路
本写完已经潇洒收笔，抬头才见脸哭泪表。捞草稿，步步给解析
“先必性……根据泰勒公式展……根据假设……两边取极限。”每步知识点写明明白白，终让钟仪明白
讲完，两探讨其题目，贺斯钰甚至帮知识点梳理遍。并告诉问题找，夸钟仪很聪明，基础太薄弱
吗，虽九义务教育，，身边叔叔阿姨教授院士，资源共享，给别活路。
钟仪平，敷衍应声。