老师…好？ 2 / 2
“周岁”
“林业轩
“谢雨
跟徐凛月猜，谢雨叫问三知。放哪知
程柏刚始耐纠正。
“注姿势。”
“升。”
“空
耐全，皱眉头听完曲，直接给判死刑
“及格
怕
间很快，仿佛才测几，课铃声响
“走吧，吃饭。”谢雨此刻遭遇灵创伤，早及吃早饭。饿胸贴背。刚叫徐凛月食堂
决定悲愤化食
“走，吃饭！次再练
“。”徐凛月今逃劫，错，“待请喝茶，安慰
“呜呜呜喝红茶，双份冰淇淋
“
“徐凛月，留
教室剩徐凛月与程柏两。徐凛月像被带亲戚朋友，站边，局促安
“
“
“知识教遍，听几首曲，练习，差
“。”男站身，让钢琴椅位置，思很明显：坐
走近才闻股淡淡清香，像洗净白衬衫味，越走近越闻股藏深处甜味
书本已经翻张，基础内容
“首先，钢琴七音级，听哆咪唆
名词科普，听徐凛月睡觉
“试
徐凛月试找准键。书，实际钢琴，懵
“。”程柏走近，伸双臂，绕肩搭琴身，右包裹，“环抱”姿势围
双将背完全包裹，带放琴。徐凛月微微侧身，引入眼帘男薄。男呼吸声耳边
打耳朵，徐凛月觉抖，几乎嘤咛声
知，耳朵敏感部位
果进话，门，真幅侣亲热腻歪场景
显老师与合适
位魔头
魔头怎肢体接触啊