第二百三十八章 神仙上课 2 / 2

重生混元道 0 字 2个月前

候,叫林凌,“老师,研究旧石器考古者,古文化,特别教文化法?完整老君德篇青莲混沌篇

脉,宗教领域讲,深。考古老师,肯定旧石器代考古神文化物质文化涉猎!远古期,神文化,几乎通称宗教文化。至两本教经书,

宗教迷信法?尤其宗教!传统神话,

“林凌告诉,甚至告诉,宗教教佛教,甚至西方基督教!至宗教迷信区别,很简单,信仰别宗教基础,依赖别,依赖虚幻东西,迷信论宗教,迷信罢,

“老师,您回答,您古神话法!像太老君,元始尊,或者青莲

林凌传统神话给深深诱惑德篇,本混沌篇,让少传名字,虽名字,却被

相信!站角度,世界比复杂许许,许,站讲台位传剑仙!或者脚底祥云,朝游东海极,暮栖苍梧,呵呵。”周哈哈,林凌达目,连老师

“谢谢老师,问题!顺便句,相信神仙存老师剑仙

“哈哈哈……..”笑,林凌确实比较,应该博览群书,给信,连老师玩笑

“老师,神仙吗?考古工挖掘神仙传东西?”王江身问,毕竟判断神话否存神仙权者,接近真实历史考古工者。周冒牌旧石器代,远古考古者,被

笑,:“神仙,信!告诉神仙话,失望!神仙何?神仙何?百难,曾见半神仙帮忙,啊,,靠强,靠民族根本,才让民族屹立世界文明

王江:“至少代表民族希望。代表

:“,比较神秘方,或许,方,惊喜,即便法相信,或者敢相信!申请实践考察,候按实际况,报名

,很方,应该。或许!”王江完,随即坐

徐浩:“老师,考古本仙秘笈,世间切,包括修仙吗?挖掘特别价值古物吗?旧石器

“虽考古,建树很肯定告诉。即便挖掘古物,俺程序关部门。至问题,其实适合

“谢谢老师

“考古门探索历史,历史,解析历史科。考古需负责任神,文化,文明,文负责任神。漫长岁月长河华文明谓璀璨比,远西方文化。经历,已经远汉唐盛世。正视历史文明,历史文明,研究历史文明科,考古

:“问题,华文明复兴,什

“叮铃铃

,今问题节课再回答。节课,东西。问题,打电话,或者荷池附近幢楼

完,尽皆离老师给感觉确实王江林凌几次叫住周脚步

“周老

白雪灵轻声叫歉,罢,眼周穿山装洒脱背影,微微努嘴,反正

东西,果老师,虽讲课,紧张,神话管眼睛闭,台蒲团胡乱讲吧

莲花池候,周路边,刻字,周兴致轻声念

“孔东流水。贡问曰:“君水必观焉者,何?”孔曰:“夫水遍与诸,似德。其流,裾拘必循其理,似义,其洸洸乎淈尽,似。若,其应佚若声响,其赴百仞惧,似勇。主量必平,似法。盈求概,似正。淖约微达,似察。鲜絜,似善化。其万折必东,似志。故见水必观焉

“奇怪,孔,似乎……”周轻声疑惑被旁边声音打断

“老师,喜欢它?喜欢块刻论水鹅卵石

白雪灵丫头候跟

“白雪灵吃午饭吗

白雪灵点点头,微微低头,脚尖,:“老师,,早迷路,结果真迷路

次注,先走,记安排

白雪灵点点头,望背影:“老师,谢谢相信。”