第58章 2 / 2

选,刘伟娟。

份稿件除任何,加,除选。

秉持客观公正角度,温柔刘伟娟带主观偏见才导致

假设,检验假设。

温柔向坐刘伟娟旁边,“张老师,刘老师哪儿吗?”

张老师闻言愣,温柔次主询问刘伟娟向,甚至听错

,今校领导试讲。”

班?”

“四(2)班教室。”

,谢谢张老师。”

教室温柔收微笑,表瞬间变严肃。

稿环节每句话反复思索果,熟记刘伟娟课,温柔偷稿

温柔走教室候课程才十分钟,,直接门进,坐排靠墙位置给校领导准备,跟听课。

刘伟娟板书,,等转身温柔候明显愣,瞳孔瞬间慌乱。

素质太确实做亏

秒,恢复原状,优秀教师应该教态继续课。

甚至重点处候,够直视温柔,端容淡定

完全温柔试讲稿,刮目相,站鼓鼓掌呢。

温柔倒打断课程,毕竟听课,便稳稳,等节课讲完。

节课听温柔微嘲,靠教设计,老师才灵魂。

完全带任何感色彩,刘伟娟完全七十效果。

教师太高,放身段与威压太甚,导致紧。

节课坛死水,半分活跃与惊喜言。

校领导算满,毕竟若跟温柔比,刘伟娟问题很,跟刘伟娟比。

进步许认真准备,环节设计很合理。