031、鬼修之法与神道设教(下) 1 / 2

太上章 0 字 2个月前

鬼修法,修士修炼秘诀。供奉神灵、并寄托念,由此指导或约束准则或礼法体系,便设教

往往根本膜拜神灵,甚至连其存法确认。世与神木村民祭奉期待或象征。祭祀固定仪式,渐渐礼法体系,求,便由神设教

神灵,比太乙,未主求村民祭奉。假村民祭拜株神树,太乙村民棵神树,阻止。因村民忘祖先苦难经历,勉励今珍惜与创造更

太昊帝留菁华诀鬼修法求证长妨碍太昊名义神设教,太昊巴原各祭奉神。与太昊君盐兆,并未听盐兆已登妨碍神明

刚刚脱离蛮荒蒙昧古朴代,几乎皆信奉神灵,设教召命众效力方式,容易被统治者接受与利

祭祖、祭神,既希望神灵希望存神灵,世间很法解释困惑、简单答案。另希望或继承其神圣光环

太昊留菁华诀描述厚、告知世德,族、,皆应寻求长久旺盛,切勿机。祭奉太昊,继承先指引,世间教化传承

由此。鬼修修士修炼方式,设教礼法体系,它若合二。便借神立教鬼修

鬼修理论求证极致,便举世神。因位神灵凝聚力量源泉越,汇聚力量场领域越,必与世间其神灵信奉与冲突,举世神则终极状态

求证等修境界,尚非此虎娃理解,根据玄妙演化推断。鬼修导致修士冲突,像肖神与羊寒灵共存冲突,虎娃认何它问题

,太乙皱眉:“什问题?太明白

虎娃沉吟:“村民祭奉山神,位山神或几位山神祭奉彼此,谓神灵才享受祭奉。神树。借助神木祭奉修炼神魂,神木族方式修炼

太乙:“祭坛显化建木呢,设教象征吗

虎娃:“鬼修借助神设教,设教未必指引鬼修啊。建木指引,太昊借助设教方式,让迈径者往帝乡神土,啊!太昊菁华诀,指引

太乙:“诀呢

虎娃:“高印证鬼修法,指鬼修法谙合本源玄妙。便借助方式修炼神魂。元神,超脱俗骨凡胎。世间鬼物修炼,神,修士借鉴与印证。至玄妙。尚非

太乙终点头:“明白帝观察世间神设教诸、见证蛮荒鬼修法,亲身验证其修炼,指其关窍诀。……友今言,解决困惑