第五十七章 战斗 2 / 2
教师圈绩论,谁教绩,谁厉害,谁话,谁威信威严。专业力体
教师教几十书,结套应试宝典,压箱底东西,指靠提升绩养糊口呢。毕竟老师容易,先工资实高,各世故走转,各考证书培训费考试费
让气恼王奇送走回炉班,结果盯即将始分配校福利房。校领导,老资格高级职称教师先排,百三十平房剩套
谭庆川老照顾,五口住七十平方米老房,指换房,今临头,王奇倒甘示弱,硬三两头跑领导诉苦,岳父搬住,需住房
领导办法,怎调解罪,脆划,今绩效话,谁绩效高房谁。绩效绩效,其实头各考试绩
王奇今教回炉班,新始带高,早放话,带回炉班,绩绝谭庆川
谭庆川老实,老实忍受别步步踩位,老实该垫脚石,高打声望工具啊
谭庆川卯劲,甚至反相讥王奇嘴毛
头,两算互相拆台,终落实际专业力比拼
王奇带七班笃德私立初比较,底,传统话源,高云
九班,批素质低,毕竟老初血统居,初教育源信。关键,谭庆川觉力,理教,比王奇差劲
谭庆川其实始,期考试仗筹备,努力营造班习氛围,明显跟进度,挨找谈话,给解,哪科听懂,给科任老师反映,科任老师甚至烦
科任老师觉谭庆川很负责
绩谭庆川松紧,给足鼓励让再接再厉,偶尔严厉。课候专门提醒程燃,希望任何苗走坡路
,放任何拉升班平均分,打败王奇
,场短兵相接,始
谭庆川拿期考试试卷,踩叮铃铃铃声,走进逐渐喧嚣……平静教室
(谢谢慢更宽容理解,午:))