130 干嘛一直看着我啊？ 1 / 2
，经方指示，整D班野外活变规律
男吵杂与吆喝间断活跃靠近悬崖森林边缘，割草，扫平石头，将形给弄平坦，方才按照指南册明，将帐篷给搭建
则方稍微指导，立即掌握制吊床各活具方法，挥身身性巧优势，树荫努力做工，渐渐似乎投入其，边工余，边欢声笑谈
整营立马眼见速度变火荼般热闹，让气充斥其
场景，真很像野外露营，存活
导致班气氛再似险恶僵硬，充满规律性凝聚力
状况，似乎让平田洋介非常高兴
“果，拜托七夜
，平田洋介努力参与班级活，与男，做各体力活
栉田桔梗则完全按照方求，很认真悬崖边绘制图
堀北铃音虽参与班级热闹，静静靠树荫棵树，默默制吊杆，搓几臂，擦掉额头知何淌虚汗，引任何注
倒很寻常
虽堀北铃音往参与团体活，强烈性直令其存感显十分高涨
次，堀北铃音却像绫路清隆，将存感降至低，默默做，即做任何主张，更表丝毫强烈风范，比往，真低调头
与堀北铃音相比，另外却形反向极端
“啊啊，山泉真，沐浴山泉则更
高圆寺六助知什候将运服脱光，穿强调胯三角泳裤，积水池戏水，十分陶醉
男，游轮始至终表任何见，管方将整D班给文值，D班集体拜托方领队，高圆寺六助参与其，关，照镜，撩头跳树木，欣赏森林间景，极其素
理，容易积水池累积山泉，高圆寺六助竟直接跳入其，嬉戏沐浴，征求任何见
“高圆寺！混蛋
“容易累积水源啊
“算使必直接跳进吧！？水吗
须藤健怒火烧高圆寺六助吼，让池宽治山内春树火已
高圆寺六助却将给视，顾依旧积水池浪费山泉，让整班级愤怒
直另处树荫拿纸笔，知画什方淡淡扔句话
“让吧
句话，让全班抑制住火气，眼见净继续做
，积水池水万万再，肯定高圆寺六助满足全部放掉，重新积蓄
此，绫路清隆倒提
“管管高圆寺吗
仅绫路清隆已，连平田洋介担
“高圆寺像听七夜指示，七夜因气，认违反规定，再领队呢
担，其余
方却点什
“再怎将高圆寺算进约定范畴
唯独尊男，方采取直接视，始将高圆寺六助给计算班级
“，高圆寺定位什呢