039 加入学生会？ 1 / 2
次，清晨
方换运服，高度育高校区进惯例晨跑
隔月间，高度育高清晨依旧各社团间段，处够听社团活静
特别级新加入社团况，早社团活显更加热闹
方偶尔与进晨跑田径社员擦肩，听类似议论声
“刚刚社长直方设法招揽级吧
“啊
“真跑很快吗
“怎？跟比比吗
“哈哈，算吧
“够赢长信话，别丢眼比较
“很明智选择呢
议论声，月传入方耳边少次
，始候谐，几信方耐田径社社员找方赛跑，企图本
方拒绝，管谁找门，点头答应
，颇传奇段经历
门挑战，方与其跑分胜负
二门挑战，方与其跑分胜负
三、四、五门挑战，方与跑分胜负
让初方沽名钓誉辈，连社员跑赢田径社始轻蔑、嘲笑讽刺，逐渐变惊讶、愕沉默
毕竟，与脚程赛跑取分胜负绩，证明方真正实力远止此，绰绰余足配合别速度
让田径社产敢相信念头
“该连长遇状况，真正实力吧
毕竟，堀北仅仅与方比分胜负吗
让田径社浮翩翩
，田径社再找方赛跑，更再邀请方加入社团
因，算知，田径社
方效果
“让识差距话，论谁由主与遥远存拉距离
此，田径社才彻底杜绝将方拉入社团企图
方便边，边失笑般摇摇头，继续往跑
，却久违间段靠近方
“，昨展「真相」似乎给造影响呢
熟悉声音身侧传，却让方转视线
算，方知者谁
“校长挺闲，晨跑候空关注汇聚吊车尾D班啊
方步伐完全紊乱，气息显极秩序，完全因正跑步程点点改变
与方并肩跑堀北似乎展身游刃余，平什两语气话
“被校方评价吊车尾，什法吗
堀北话听即像随口问，像故煽