第三十八章 萌生离去之意 1 / 2
槐树已经落尽叶，光秃秃片，凄冷。
树见熟悉身影。
王安风负古琴，呼唤数声听熟悉回应，安，抿抿，终轻声：
“老师，安风失礼。”
伸袖，缓缓推虚掩木门。
吱呀轻响，冬薄凉光顺丝裂缝流淌入房内，屋内切很熟悉，却唯独少袭长衫，笑温醇夫。
考教王安风琴艺，教理张木桌，孤零零放封信，字迹笔触少春联辙，王安风定定神，习惯性将负身琴取，却恍明悟似乎再将古琴放。
掌微微顿，沉默，翼翼将古琴横放。
嗡——
琴身木桌相触候，琴弦震荡，声低沉鸣响，回荡空旷屋，颇刺耳。
少抬抚琴弦，止住震荡，封信，思却，胡思乱。
姜先定很钱。
少低低笑声。
，买房什？
空空荡荡，实太浪费啊。
伸双取封信，王安风沉默，将信封打，放桌，字迹朝，再将信笺打。
“展信佳。”
“风儿打封信候，师应已经离忘仙郡。”
“，知穷尽，其或般赋，却际遇者，师力虽渺，却知，读书，明白许理，百书香世，许民智。”
“儒圣言，修身齐，治平，世儒便致力入庙堂，此歪理，风儿切它。”
“圣，乱，诸侯割据，唯独力，方扫平阻碍，教化。”
“今定，启明智，非搬弄权术朝堂，师此，或许螳臂车，或许量力，或许，或许世，终记叫做姜守书……”
笔迹至此微顿，位读书儒言，身名，逊死难。
少视线落，老师洒脱回答。
“纵使此，何？”
“千，甚儒宫？”
“唯独理，绵延绝。”
“师此言，脱，离，实错，知必离，却收徒，错加错，老师凡夫俗，见，喜胜，资横溢，理，实则已经全部传授给，终其，藏，守，仁尔。”
“未躬耕凉，，老师希望，选择。”
“书房，放图信物，选五宫，各长，若喜欢村平静，便让它直封锁，若愿，便往求罢……其识，必其处，眼睛，知识判断，决定方向，慎独，被执念蒙昧。”
“间已经儒，圣，姜守，古至今，再未归，王安风。”
“王安风，便做王安风。”