第14章 2 / 2
伶舟仍表，脖颈已经爆满红，连耳根法避免。
修长眼睫因虚快速眨，伶舟保持呼吸，尽力平静：“因，被迫……”
管方信信，丢句“课”，便拿试卷匆匆走洗间。
游风间见收，再继续逗，老实跟走。
距离课已经十分钟，此刻再进明显合宜，引注。
伶舟知果旷课，果比迟惩罚更严重，甚至因此丧命。
伶舟表打声报告，游风间紧随其。
站讲台老师已经称老师，老尸更合适。
枯黑蓝色皮肤紧紧贴骨头，双浑浊眼球怕，像水洼青蛙眼，稍注眼眶跳般。老师近乎枯树枝挠窗声音，冲站门口两：“嗬…嗬…什迟……”
它声音迟缓枯，貌更宛若棺材挖千老尸，仿佛秒断气彻底死。
教室端坐像察觉亲老师异状，全带统宛若画笑容，积极等老师授课。
少数几躲墙角，身体微微颤抖，色惨白比鬼难，偏偏强露其笑容，肌僵硬，反倒显更加伦类。
游风间将鬼怪被误拉进做区分，随便淡漠收回视线，盘算怎料理鬼怪。
神色恹恹，方才厕伶舟话已经耗光兴致，留疲倦，及拳打爆鬼老师头冲。
鬼老师声音听刺耳至极，更糟糕。游风间倦怠掀眼皮，向撑口气絮絮叨叨鬼老师，像死物。
鬼老师问伶舟十分钟什。
伶舟泰若解释：“业忘记拿，回寝室拿。”
，坦亮《五三》，浑厕奋笔疾书慌张。
鬼老师闻言伸枯槁，翻《五三》检查业，确实写密密麻麻，完。
算关。
鬼老师瞪卡姿兰眼，将视线转向游风间：“嗬嗬…业呢？”
游风间：“……”
直接穿，做锤业！
间知怎答话，课堂陷入安静，讲台坐，原本变笑容转变恶森森容，张猩红口张，仿佛什即将。
落游风间，怎变，东西怎，变。
即使拖伶舟水，游风间向秉承犯犯原则，随招惹沾染因果。