今夜不回家 第3节 1 / 2
田野至今仍记，初老师曾课堂，城市虽光鲜亮丽，留住活累，很连午回吃午饭、睡午觉间，公司点外卖、位趴，点抬头继续班。
位老师：“，与其城市狗，方。”
田野思考句话，因句话主流“考鹅镇”口号相左，导致田野直记忆犹新。
毕业恰遇考公考编潮，再加身处专业，岸唯路。
其实田野备考钟市编制，因实回被爸妈管。钟市，竞争太激烈，强烈焦虑感几乎田野压垮。
妈妈打电话，附近初招化老师，笔试，直接试，叫田野定试试。
算田野救星，立刻回参加试，击即，命带编。
田野考教师编很快传遍鹅镇，几妈妈走路带笑，连田野吃饭脸慈祥，像满品。
特别诡异，田野却。
松口气——再准备钟市考试，应该放松才。“足蛇吞象”吧，田野虽什志向，毕业回鹅镇，鹅镇待辈。
突定局，让田野内恍惚。
田野寝室住，本郁脸更加气。让程舟非常费解：“既回，初什参加试啊？”
田野：“办法。”
“继续备考，考钟市教师编，鹅镇约违呗。”程舟帮非常，“果钟市编，妈妈肯定给违约金，傻。”
条路，田野纠结点。
神色木向程舟：“敢很话，害怕课。”
“啥？”
田野确定语气：“，并老师。”
3章 岸
程舟感诧异，因田野直很努力，原名教师田野梦。
程舟确实疑惑，像田野超级社恐、超级喜欢孩，啥渴望老师。
程舟，朋友做儿，需问，管支持——田野寝室习阵，程舟连音乐外放，凡田野睡觉习候，连点静带——程舟言绝非易。
结果憋久，田野老师？甚至，“”？
程舟眉头紧皱：“‘’？”
“知。”
“知？”
“老师嘛呢？进化工厂吗？身体，倒班。”
“教培试试？”程舟，“害怕很讲话，先教培试试。”
田野：“跟49加入军什区别。”
“或者必非专业口啊，很专业关活。”程舟继续支招，“管培、销售、运营——钟市企业，投。”
“稳定啊，万倒闭或者裁员怎办？”
“重新找工啊。”
“35岁被裁呢？哪公司招35岁员工？”
“哇，田野，让感陌。”程舟鄙夷，“什候始长远？”
田野其，清楚知程舟话：“跟似稀糊涂？长远什，实问题啊。”
“稳定吗？”程舟终get，“试试业编公务员呢？”
“及呀。”田野疲惫搓搓脸，“且感觉像稳定，妈稳定。”
程舟：“哦哟，真孝呢！”
*
田野法区分愿妈妈愿。像条形脐带，两体紧紧连接。果分割，异让田野撕破血——仅撕破，撕破妈妈。
田野做朋友，程舟印象直内敛冷漠酷姐，直求职步才识田野层属性。
“真离谱啊田野。”程舟语气刻薄，“什惊喜朕知？合脾气敢冲吧？连跟妈沟通勇气吗？辈打算活吧？”
因被话刺激，田野真妈妈沟通。
悔程舟怂恿做决定。
*
“底犯什病？亲戚朋友知考，祝福，？”
“害怕课？连节课，退缩，打退堂鼓？怎息儿？”
“任何工，熟熟，练，信十节课怕课？连尝试机给吗？”
“别？连老师，外更受欺负、被压榨命，回哭！”