第190章 1 / 2
琼琅做法，既新颖极超乎象胆，狗很快理解其深奥义。
罗刹海分明阶级，阶级间摩擦相互仇视程度却其方强烈，此外因立念头早，类似类其妖怪领“权贵势力族”展。
掌握部分资源权利“权贵实力族”未形处被狠狠踩脚，难展。知，其方位凭借族关系，罗刹海今全靠本。
真正视仁，凭本话，管谁头机，敲打懒散妖怪，付收获。
通，狗蓦抬头，神容。
知决定错，琼琅值誓死追随。
散，琼琅命书翁将教育体系详细改革制度清晰布告，张贴集市广场，很快迅速传。
次将儿园课程体系做次很改变举措，将古代科举制度与代教育体系相结合。三课程全部基础公共课，提高妖怪整体识素质，随三课程划分数体系，类似代文科、理科、工科与艺术类，凭妖怪喜与资质改专业指导。
终优秀者考进高等院，更加细致分类教，本凭技长需读书海域内混风水妖怪，被聘请进院兼职老师教授技，此谓术业专攻。
图书馆立刻层层爆满，习热高涨妖怪将读水泄通，每午早早便排队，怕书被其妖怪先借走。
目睹盛况安倍晴明极度复杂。
礼堂内听琼琅半部分话语，直认打感牌，令妖怪死塌。
琼琅“六义务教育”制度，安倍晴明知错，每字真。
举措，许类度做吧？
贵族类世，安倍晴明比谁清楚实残酷，部分贵族孩童才够良教育，平民百姓终田求食，根本钱财教育孩。
因此，贵族平民差距更，者愈者，尊卑分明，阶级矛盾眼。
即便此，安倍晴明觉类世界比妖怪太，因怜妖怪方远类，今琼琅与罗刹海却乎料。
罗刹海任何妖怪背谈论琼琅，果妖怪逊，必遭周围其民群攻。
，终明白什罗刹海妖怪君王死塌至此。
安倍晴明神怅，似喜似忧，眼眸透露深深迷茫。
被分离安倍晴明邪念，痛恨乎另抛弃。反倒因方做法，才让被类误解欺压妖怪凄惨怜。