第176节 1 / 2

伙本身进攻型性格,明确,再询问。

挂断电话脑筋思考

唐楸举,咨询部虽咨询部,关注被正资助咨询部工部分。

毕竟与基金,正基金,它主体校,公办基金

与其基金相比,创立基金老校长更希望与其基金相比,正基金,更丝温

忙碌细枝末节处并照顾义务照顾关键候,挺身长辈。

午,咨询部通知,部分社团活间,流。

星期,负责接待。

隔壁邻居,次网吧联合,正校务处校务处展联合。

处黑网吧被抓

部。

,正

龄差距,其实按理

流,按照咨询部其员给部长唐楸介绍,其实边条件眼馋正教师实验室已。

远亲近邻法,表方。每实验室借给南部分尖使间,帮助提升思维及物理思维,并达间接助力高考

本身,思维方提升,候甚至比卷绩更重

“接待话,其实带南实验室边,话,再带逛逛校。”

“剩做实验什老师实验室。”

“部长话,边再派两。”部长每满满常安排,立刻善解

唐楸闻言则摇摇头,表示听很麻烦

数统计,再加带队数比往二十

按照1:1比例,正边加几位部长,

咨询部因实力比较雄厚,除部长外,轻轻松松六位

分,校门处迎接

,校方

方南打头校高二

顺延,分别二、三……

及几位或者物理赋比较突

文气,戴框架眼镜,很符合主观象。

相反

半长整齐马尾,额,露光洁额头。

很板正型,本身明媚五官,及优越际线衬托,板正马尾让丝青春活力。

尤其眼睛,让,晶亮简直

视线,才双眸明亮,正实验室楼。

迎接打招呼候,站唐楸耳朵尖尖

伙循声抬头眼,刚才打完招呼视。

便弟弟露微笑。

轻轻摇摆马尾,晶亮眼眸,电话偶尔泄露,深切苦恼痕迹。

与此,被弟弟回笑容声色胸口位置,糟糕!朋友,啊。

被礼尚往笑容,往实验室,方倩奇迹般力全部放实验室

,听距离远处朋友正话,声音耳熟。

直走实验室门外,侧头,终熟悉声音,

边实验室门已经打

已经达实验室实验老师,始示头套鞋套,准备排队进入实验室。

临进实验室回头,朝远处夸张打电话势。

功接收信号,,做电话状放腮边。

笑容,惊喜。等被老师喊连迈步进入实验室,脚步轻快

,实验室间很宝贵,受益匪浅。