第162节 2 / 2
况，除方聊，倾听方烦恼，许给方营造舒适，够让绪缓安静环境，非常办法。
，唐楸真正候，并清楚。
目二级，够龄选修理伙隐约感觉，因身处环境，连绪紧张程度相。
，伙懵懵懂摸索，识借鉴平伙伴相处景逐步建设，处咨询室，新，默契各做各习室诞。
星期，绍聪习室写业。
连补习老师布置业，准备写，专门等二带校习室写。
听儿近习效率高，怎影响绪，因特别习室。
虽习室东西底，绍聪父亲持保持态度。
否认，法听像相靠谱。
，听男继续问：“什习室？近怎玩吗？”
“习室，聪址，妈。果真话，候咱三口办庭卡。”
儿知，让方特别方，花费定便宜。
闷吭声几，定零花钱花完。
男觉孩省钱。
毕竟习室习嘛，钱长再，让孩紧巴巴抠搜零花钱，太应该。
，此吸引孩习室，男确实升丝奇。
谁知话音刚落，边听坐男孩摇摇头，语气惜：“爸，妈应该。”
什其理由，纪太。
“纪太？”绍聪父亲觉应该。
概念，习室应该覆盖全龄段。
除非纪真特别，控制住吵闹孩，习室才规定龄限。
龄，哪超龄法？
绍聪父亲话表示赞，举例：“习室纪孩才十二。”
“呢？”男闻言识问。
“。”
放候，除非请长，进校。
边，听儿校几设习室，绍聪父亲颔首，放丝期待。
轮绍聪略惜叹声气，便搜肠刮肚回c市其比较习室，安慰似爸推荐。
“爸，知咱c市习室设郊区，号称方圆五公张床，再加其辅助段，绝让习者旁骛，点瞌睡犯坐桌习。妈边吧。”
儿建议，站男呵呵笑，选择拒绝。
减压，给增压。
绍聪见状跟稍微犯愁，再次建议：“爸，咨询室咨询咨询？”
随活节奏加快，经济力提升，新鲜物接受力变高。
虽端端理医，持抗拒态度。
近城市越越，并设医院私设咨询，许倒抗拒。
绍聪父亲显接受力良波，听儿建议，点头，觉办法。
转念，忙碌，尤其收益极高，风险极高风投业，态似乎真问题。
始几，清楚工活分。
回望近几，却，活工，像件两颜色编织毛衣，很难再拆。
因各金融指数内外股价，并因已经班，它乖巧停，。
它随变化。随需关注。
尤其近，c经济展太快。
再加投资眼光比较缘故，让拒绝纷至沓，挥舞钞票朝砸。让带程，比公司游渠合商，再比，推杯换盏利益互换。
光流逝，原先载木船，知什候，变艘巨轮。
舵抽身，却仅抽身临难题，关键，绪控制再像稳定。
聪玩闹，觉孩活泼点，哪孩喜欢玩？别太顽皮。
，哪怕静稍微点，觉皱眉。
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