第145节 2 / 2

连走打头沉稳男孩,抽空往方扫眼。

眼,刚刚继续走男孩部队。

办公室距离走廊路程很近,两步四班位班主任再被夹男孩单拎保护

办公室,再欺负底应应该

按照平均四老师共办公室分配方式,四班班主任办公室办公

傅洵被带候,刚被老师安慰,准备办公室唐楸碰

“栗哥哥,廪?”办公室算特别宽,先进疑惑,栗哥哥暑假已经吗?

周廪傅洵住,见楸楸邀功思占风,立刻往回钻,五六秒钟间便走进办公室男孩给拽

听周廪边拽:“楸楸,暑假!”

完,趁男孩,劈摞暑假业,统统递楸楸

唐楸廪递东西,低头份暑假业果很眼熟

语文练习册已经被名字方,橡皮擦擦掉

语文练习册名字【张希敬】。

名字,抬抬头,被周廪拉进男孩。

周廪名字,扭头向脸色已经男孩:“叫张希敬?”

完,周廪指往名字戳,:“字写丑,怎敢偷楸楸业啊?”

已经反应被围住男孩仿佛被戳破绽。

暑假玩放纵,临暑假写。

补,写完暑假业,实太累图书馆整整午,写完部分已。

远处业收功夫饮料区给其朋友买豆浆。方应该暑假写完

暑假业,等候,已经书架旁书包摸

更凑巧暑假业完全

点,业太工整,字字差别很

放眼望,整图书馆份暑假写完

空白业,忽略掉点破绽,拿书包急匆匆图书馆。

害怕整整两候被

叫张希敬男孩虚归虚,周廪指控,强撑倔强:“暑假名字!”

写名拿笔门口写名,直接?”

周廪反驳放强词夺理,,却让其陆续进很解气。

听马书南顺周廪话:“等书桌写名字,书桌。”

江迩:“纸条贴?”

,注定群孩。尤其群孩条理清晰。

带回办公室四班班主任此进办公室眉,

二班唐楸暑假业,二班班主任给唐楸打电话几位老师场。

疑似拿唐楸暑假

位四班班主任示安静叫做张希敬男孩身,注视双眼问:“张希敬,告诉老师,暑假吗?”

男孩憋脸通红,却像受委屈,强撑点头。

四班班主任却声气。

或者借口,其实破绽

办公室暑假业被烧、丢、抢借口很

估计通老师

见问老师相信话,男孩声音高少,几乎:“!!”

男孩远处,知何已经暑假楸楸傅洵翻页数练习册,忽向男孩,念练习册题目:“哥哥四苹果,姐姐苹果,弟弟苹果,哥哥给弟弟,弟弟吃苹果?”

变相哑巴’,傅洵特别喜欢性格。

集体活,存很高。

谁让暑假朋友实,晚睡觉偷偷哭鼻呢。

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