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办公室，站老师办公桌男孩脸正色班主任：“老师，相信，真遭贼！”
正翻阅暑假业老师色平淡点点头，示话男孩先其几位靠边站孩等儿。
见班主任居点惊讶，冷处理思，男孩眼闪丝虚神色，很快拿张照片，盖弥彰：“老师，遭贼场。写暑假业，暑假业写，丢。”
被企图傻忽悠班主任表气怒，点点头，顺男孩话：“贼其偷，偷暑假业？”
男孩闻言脸扼腕：“谁呢！”
班主任依旧示男孩先站边。
见磨磨蹭蹭挪窝。坐椅班主任伸指指其几位靠边站孩，班，其班。
先孩，听班主任介绍：“失火。暑假业被烧光。烧光，肯定写完。”
再二孩。
位经历更惊险，背书包走街，被伙蒙歹徒拦路抢劫书包。书包，巧巧刚写完暑假业。
三孩，经历很离奇。
几忽患梦游症，写完暑假业给撕，且撕完冲进马桶。据爸妈已经带医。
四孩，太憋屈。业居被三岁妹妹折纸飞机玩！且纸飞机全飞，找。
五孩，经历倒男孩，写暑假业被偷给偷。
“老师批评思。”班主任表丝破绽与虚假：“老师觉，况比较特殊，统处理比较。毕竟写完暑假业，太惜。”
孩每，划重点，肯定写完！
班主任冷笑，今几位班主任联合治，老师傻！
哪偷专门偷暑假业！
秉持法，班主任检查暑假业停，直唐楸站。
唐楸，班主任非常喜欢。
朋友很乖，缘，号召力强。
带，班级平打架争吵孩少。
，目很乖朋友脸认真：“老师，暑假业被偷偷走。”
完，伙很觉步，准备靠墙等儿。等老师忙完再帮处理。
几分钟伙老师，其实忐忑。
，左右相遭遇，伙忽安许。
，错，近真专门偷孩暑假业，卖废品偷。
暑假业被偷。
143章
觉站等候处理拨孩唐楸，处理孩色波澜惊老师表难相信，忍住问声：“唐楸，暑假业真被偷偷吗？”
站旁伙很笃定点点头，老师具体解经，，组织语言：“朋友图书馆写业，午候，给买豆浆，等豆浆买回，书包见。”
“韬帮找久，找。”
朋友脸认真，端坐工椅班主任略显摇，相信真偷偷孩暑假业。
伙二三四五，思考，朋友点点头，准备等给其孩查完业再处理。
办公室几位老师再次投入给检查业工，站唐楸旁边，拿场照片遭贼男孩抿抿角，轻咳声，清清嗓音，才始搭话。
“楸楸，暑假业见？”男孩见三字划重音，觉其实身旁伙‘黑话’。
唐楸班级加，共三十孩。
经相处，熟悉。
碍伙力限，像儿园，每刚认识朋友玩久久。
点，遗憾。怪楸楸，恨楸楸始相遇，业轻松儿园期。
，男孩楸楸居‘灵犀’，偷暑假业写完借口，即觉楸楸仿佛找共语言般，立刻迫及待谈。
位叫做彭继男孩，‘黑话’楸楸流。
旁暑假业真丢伙，很像偷受害者联盟。
，唐楸很认真点点头，再次遍丢暑假业经。
彭继听完，声嘀咕句：“啊，怎图书馆丢呢。”
细细回，楸楸理由确实比很。毕竟图书馆杂，偷偷窃难度肯定比编入室盗窃低很。
“彭继，什啊？”唐楸听耳边传嘀嘀咕咕声音，听清楚。
男孩闻言刚话重复遍，嘴才张便眼检查暑假业班主任，庆幸拍拍胸脯，才话锋转继续黑话：“刚刚，图书馆每往往，偷确实比较容易逞。”
站伙赞点点头：“佳佳问门口借书员阿姨，借书员阿姨见拿书包。”
图书馆每往往，书包很独特，真很难注。