第114节 2 / 2

午唐楸班级体育课。

快,态度端正。每次跑步做体很标准。

,站,随老师声哨响,便整齐

原本傅洵、周廪、白辉几调整,保持唐楸差步调。

“今体育老师给咱加量,楸楸呼吸法,调整呼吸。”周廪边跑边身旁匀速跑

余力

“嗯。”知跑步候实力打乱呼吸节奏,点头,调整呼吸。

错觉,感觉耳边传叫声。

声音抬头,果场旁树荫黑白色猫。

跑步经常投喂它,雀跃树枝跳,便直直树。

稍微缓慢且嘴东西

唐楸清。

关系,猫很快,跑东西放脚边。

感受唐楸怕猫,头,调整

谁知低头紧,视线直直便猫送给‘礼物’,被放

!!!

原本正跑步眼睛猛,倒吸口气,拳头攥紧。

间,重力加速度周廪白辉忽感觉阵风飘

愣愣,楸楸速度,风。

115章

经常给它喂香香猫罐头,此刻跑很快,刚刚伙脚边绕猫圆溜溜猫瞳似乎闪丝懵懂疑惑。

蹲坐黑白色刚刚被‘猎物’,因被咬断气管原因,居挣扎逃跑趋势。

刚刚捕猎挑衅黑白色身影再次闪电般窜便企图装死逃跑老鼠死死钳制住。

次跟随猫妈妈实战捕猎功。

黑白色猫,更群兄弟姐妹佼佼者,完继承猫妈妈秃秃赋,甫,便抓住足足它半,油光水滑老鼠。

月龄原因,牙齿猎物脖颈步,挣扎猎物衔

眼见礼尚往目标快跑猫先喵呜声,便脾气猎物,

口气跑概已经被掘完伙试探回头

远远,便老鼠,朝方向追

老鼠尾巴

猎物太方便,赋使,猫科非常快

,刚刚潜力唐楸坚定抿嘴巴,转身,速度很快

朋友反常态优秀表伙伴侧目,连跑领跑体育老师,逐渐超哪位住使劲儿眨眼。

其实被老师仅仅绩优秀,态度端正喜欢。

教文化课老师应验,体育老师

甚至每次唐楸头认真听讲话脸儿,每次做及跑步严格贯彻教授呼吸方法及跑步,哪怕已经带少届体育老师住喜欢与怜并存。

朋友跑快,朋友乖啊,且态度端正。

伙跑调整呼吸脚步,伙找借口。

唐楸比较早,比较,其普遍跑步跑正常

教授各项跑步点融贯通,脚步腾空朋友,跟方慢跑体育老师忽

似运外表潜藏方式吗?

体育老师思考与激方式深刻命题傅洵及

刚刚窝跟猫妈妈习捕猎猫身形实视线话,很难

方速度已经逐渐变朋友,傅洵速度

直跑唐楸身边,安抚似拍拍早已达终点朋友。

“别怕。”傅洵轻声

原本准备继续跑身旁哥哥,

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