第114节 2 / 2
今午唐楸班级体育课。
虽跑怎快,伙课态度端正。每次论跑步做体,很标准。
次,站校场,随老师声哨响,班孩便整齐跑。
原本跑傅洵、周廪、白辉几调整步,保持唐楸差步调。
“今体育老师给咱加量,楸楸试练呼吸法,调整呼吸让累。”周廪边跑边身旁匀速跑伙。
,很余力。
“嗯。”知跑步候实力够口话,打乱呼吸节奏,伙点点头,试调整呼吸。
跑跑,知错觉,忽感觉耳边传猫叫声。
试循声音抬头,果场旁树荫黑白色猫。
猫像注正跑步经常投喂它孩,雀跃树枝跳跳,便直直跃树。
比稍微缓慢许,且嘴像叼什东西。
唐楸清。
关系,猫很快避其,跑近,试嘴叼东西放伙脚边。
感受脚静唐楸怕踩猫,低头,调整步。
谁知低头紧,伙视线直直便猫送给‘礼物’,被放。
!!!
原本正专跑步伙眼睛猛睁,倒吸口气,拳头识攥紧。
霎间,重力加速度,旁周廪白辉忽感觉像阵风飘。
两愣愣往方,楸楸速度,见风。
115章
经常给它喂香香猫罐头,此刻知什突跑很快孩,刚刚伙脚边绕绕猫圆溜溜猫瞳似乎闪丝懵懂疑惑。
蹲坐黑白色猫刚刚被放‘猎物’,因被咬断气管原因,居挣扎逃跑趋势。
刚刚捕猎功猫疑挑衅。见黑白色身影再次闪电般窜,便企图装死逃跑老鼠死死钳制住。
窝猫次跟随猫妈妈实战捕猎功。
其黑白色猫,更它群兄弟姐妹佼佼者,完继承猫妈妈秃秃赋,甫,便抓住足足它半身,油光水滑老鼠。
唯足,因月龄太原因,猫爪牙齿育够撕猎物脖颈步,挣扎猎物衔口。
眼见礼尚往目标快跑半场,猫先喵呜声,便脾气叼猎物,跟追。
口气跑概半场,觉潜概已经被掘完伙试探回头。
远远,便猫叼老鼠,朝方向追。
重,老鼠爪尾巴停。
虽带猎物太方便,赋使,猫科物非常快。
眼猫快追,刚刚觉潜力概尽唐楸坚定抿抿嘴巴,转身,速度很快跑。
朋友反常态优秀表,仅让场伙伴侧目,连跑领跑体育老师,逐渐超孩底哪位,忍住使劲儿眨眨眼。
其实被老师重,仅仅绩优秀孩,态度端正孩招喜欢。
点仅教文化课老师身应验,体育老师。
甚至每次唐楸仰头认真听讲话脸儿,每次做及跑步严格贯彻教授呼吸方法及跑步,哪怕已经带少届体育老师忍住喜欢与怜并存。
管朋友跑跑快,码朋友乖啊,且态度端正。
候伙跑丝苟调整呼吸脚步,忍住伙找借口。
唐楸比较早,纪比较,其普遍比早育两,跑步跑正常。
,方知觉始教授各项跑步点融贯通,脚步腾空恨马飞朋友,跟方慢跑体育老师忽悟。
原孩似运力达外表,潜藏许找方式爆潜吗?
方体育老师思考潜与激方式较深刻命题,方傅洵及。
刚刚窝跟猫妈妈习捕猎猫身形实太,果视线移话,真很难。
方速度已经逐渐变慢朋友,傅洵速度快。
直跑唐楸身边,安抚似拍拍早已达终点朋友。
“别怕。”傅洵轻声。
原本准备继续跑伙身旁栗哥哥,忽怎怕。
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