2.事实是，她其实感到这味道糟透了 1 / 2
漫长期，考试难倒南雪恩。论哪门科，论什问题，南雪恩卷纸留答案贴近完。
南雪恩喜欢习，更喜欢每每绩单被寄回本，几姐姐亲送礼物刻。
“雪恩，做。”候南世理站门外，近乎温语气称赞，带礼物。候，礼物台电产品，候张消费卡，候新款包，或者挂满几长架季新衣。
礼物本身并重，它南雪恩温度东西。南雪恩“做”、露点冷淡笑容，未期，南世理。
算南世理偶访，南雪恩尽办法回答每问题，竭尽完答案填满每空白。
因此，南雪恩擅长回答问题。唯独问题，深究让束策——例谓“母亲”词真实含义。
真细，词让南雪恩迷茫。“母亲”像几毫义音节，至让南雪恩回期态度冰冷保育员，儿童期甚至视护，少期做完晚餐尽早离屋宅政阿姨。
换、往往陌孔像轻飘飘芦絮，塞满南雪恩轻飘飘身体，却法维持住星半点体温暖。
很显，南恩雪并知什“母亲”二字背真正内容，曾体由母亲孩维系庭温度。
期盼南世理。
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C市回S市，分部部，变化南雪恩暂并什实感。
离校园，南雪恩活已经被简化极点。母亲曾经托明确告诉，希望做哪怕点点格。其包括太存感，靠近S市，再新春祝福，再寄礼物，打扰南世理。
南雪恩其实理解求。因此程度抹母亲眼存感，除班基本际外，公寓待。哪怕什做，待。
此刻。
今南雪恩次南本宅，完全陌新鲜、“”气味相浓厚新住处——墙挂画、柜藏品、桌边窗台母合照......切充满南雪恩曾解庭与活气息。
即便此，入夜南雪恩并处乱走，短暂收拾番，留房间，坐床边电脑屏幕神。
眼屏幕部经营报表，配重项目详细介绍七七八八阶段性结报告，文字组段段明，张张PPT组百页型汇报，南雪恩声沉浸。
“点，什？”
直门外传南世理声音。
透半敞房间门，南世理见南雪恩正裹条薄毯坐床边，身体蜷很团。半眯眼屏幕，漂亮脸映照屏幕柔光。
像哪捡流浪猫，简直突兀让烦。
“什？”南世理重复遍，微微蹙眉。
“嗯......部近各方报告。”南雪恩轻声，知哪惹南世理高兴，伸合电脑，“该休息吗？抱歉，睡。”
南世理闻言并回答。南雪恩掀身裹薄毯，解松松盘长，伸关床边亮盏灯。
昏暗光线，南雪恩整弱势易碎，像灵魂完玩偶，戴卸顺具。
平论，实否认。论谁什，南雪恩确实漂亮近乎完——视觉完全挑剔。
南世理沉默半晌，直连南雪恩始感奇怪抬眼忘，才终摇摇玻璃杯，口打破凝固沉默。