家人 1 / 1
贺均十，已经很长间听“”充满感性词汇。
站阶层，熙熙攘攘，利利往，谈论话题除业态，各式各吹牛，纵使庭睦满，将感宣口
郝娣直被迫压抑妈妈念，声音，普通话很差，絮絮叨叨磕磕巴巴跟讲许许候。
次柳絮跟棉花做被，塑料袋收集很，跟妈妈叽叽喳喳壮举伟规划，候贺佳雯神状态太差，笑眼睛弯弯，告诉柳絮做被，柳树“降落伞”，郝娣知什叫降落伞，贺佳雯拿树枝给画，帮浅浅埋院土壤底，让每浇水，母芽，矮矮树苗伸鲜柔软枝叉
贺均候，莱江暴雨，爸妈老师，班，十二岁贺佳雯儿园接，途雨势骤，藏进衣服抱，两条细瘦腿蹚末膝盖积水往走，因力气每隔几分钟往颠颠，黑压压沉沉，熟悉巷，漫漫边脏水，漂浮杂物，姐姐怀抱唯安全方舟。
贺佳雯按照父母期望长聪明灵秀，性温柔，弹钢琴喜欢读红楼梦，失踪喜欢花滑运员关颖珊，刚始滑冰，周末跟爸爸妈妈定制双冰刀鞋今礼物。
随猝失踪，杳音信，漫长寻找果，神极度痛苦两庄老师抑郁投湖，贺老师则期间因长期慢性肾衰竭，演变尿毒症，带未找回儿憾恨未长儿牵挂溘长逝。
贺嘉雯，给爸妈，给弟弟，给身边细瘦伶仃孩
掺杂畜恶恨，贺均郝娣感觉很混乱复杂，将接走根由因姐姐血脉，本及安排定位甚明朗
，贺均忽识，
孩极狱折磨光贺佳雯救命稻草般感寄托，
留世柳树苗
直此刻，贺均才真正决定视郝娣唯。