从大学讲师到首席院士 第115节 1 / 2
例直接明，阿迈瑞肯被称‘死黑鸟’战斗机，飞速度高达三马赫，被称史快飞机，飞快，因三十吨钛合金，部分部件钛合金制造。
，架飞机非常明显缺点，漏油。
阿迈瑞肯尽各办法解决问题，因掌握钛合金完焊接技术。
足明钛合金加工、焊接难度。
目，内已经掌握高端3d钛合金打印技术，够3d打印直接塑造应部件，跳焊接程。
题外话。
金属实验室做项目超抗压钛合金材料研究，做研究目并应，专门研究，‘正常本制造’钛合金，何提升其强度。
际，钛合金高强度达1700兆帕，非正常段制造，根本法普及制造。
常规段流程制造况，品抗压强度超1400兆帕，已经非常高数据。
项目属‘材料科研究’，‘材料应研究’，制造钛合金，并应制造产品，研究常规段制造钛合金，什流程提升其强度。
钛合金材料应研究非常参考价值。
其做针性应研究团队，根据其流程参考提升应钛合金强度。
换句话，制造程比结果更加重。
马文钧担其团队研究果原因。
果其团队研究果，肯定很专，专门分析制造流程及各数据，合金实验室做项目，即便途暂停，实验相关数据已经报。
两相比，很问题。
……
实验功，彭辉、史桂芳围王浩讲很，太理解金属实验室激绪。
因终制造品，创新，性质进步。
科研，质突破吗？解决解决问题吗？
花费千万经费，取点点进步，实很难找让激点。
王浩带许理解回，或许激原因，因根本参与项目，福至灵，提建议已。
飞机候，王浩始清点收获。
趟西京通，灵感值收获很，相应任务灵感值提升‘79’点，明实验数据已经非常理解。
数值差已经达‘实验数据’理解顶峰，即便再研究实验数据，几点提升很困难。
足够基础，再缺少分析灵感，需其段获。
比，研究数据分析方法，或通教回馈。
者容易达目。
王浩点念，迫及待课，希望灵感值提升超100点。
等回西海市，回休息。
二早，王浩神奕奕校，间则带百分百积极课。
《概率论与数理统计》。
课程已经进入阶段，进入阶段，知识难点提升高，内容牵扯本科级需掌握知识。
王浩讲解非常详细，希望更理解掌握，，回馈更灵感值。
教、回馈，互利互惠！
吃午饭，马回综合楼办公室，节课带20点灵感提升。
a级难度研任务，节课获20点灵感值相高。
数值印证王浩判断，足够基础、实验数据足够理解，才够获更灵感值。
打任务系统，很尴尬，任务灵感值达99点。
“差点啊！”
灵感值差1点，数据，感觉已经知分析方法，差临门脚，却怎迈，像解数题，知致解题思路，始却问题，知哪头解决。
王浩硬头皮继续分析数据，研究结果，点儿理解什张志强经常抓头皮。
张志强恰，问，“怎，王浩？”
王浩感慨，“问题怎。”
“哦。”
张志强答应声，转头继续做。
王浩则继续纠结问题。
朱萍‘扑哧’声笑，指张志强问，“真思，应该问，什问题吗？”
张志强立刻摇头，“王浩解决问题，听白听。”
朱萍听罢愣，深感点点头，王浩向，马坐回位置，转头装副认真书，像‘千万别问’、‘千万别问’。