19.教学time 1 / 2
概水，水，因它比水更湿滑，粘，黏黏，像黏稠蛋清。
“初理课怎？”
微顿，轻答：“……般。”
“知哪吗？”拿柔瓣细细蹭指，更花蜜流淌，濡湿每根指节。
邹慕辰努力回，记它颜色形状，却唯独它叫什，知底，男结合方，男将粗硬巴进狭淌水洞，灌入汹涌澎湃液。洞流窜，找卵细胞，结合受卵，具柔软躯体孕育崭新命。
曾被父母诞，类通方式繁衍代，物亦此，它圣神亵渎，低俗称野性。
“记……姐教教？”拿指腹摩挲黏腻瓣，蜂蜜裹花瓣，触碰，触及片滑溜。往模，比踩冰滑。软覆盖层液体组膜，随抚摸，愈湿滑。
“摸方，”软腿，身体半重量觉压身，“叫。”
难怪像嘴，软湿，溢汁水。
慢慢将抵墙，两腿间探秘。
秦诗诗背靠墙，防止往滑，邹慕辰闭合缝隙回抚摸，双腿轻微打颤，技巧性抚弄，毫章法、满试探新奇摸索更让酥痒难耐。禁合腿，柔软内夹住指。
温热指轻轻按压瓣，挤缝隙，探深处。张红张脸，灼热气息喷洒脸，镜般眼映双瞳剪水、嘴若含丹模，秦诗诗目光沿眉眼、鼻梁移，吐热气，今午，品尝份青涩。
秦诗诗捂住眼睛，敢正双清澈眼眸，因双眼眸，毫毕清望——被阿斯莫德诱惑，，倍增，变贪婪色，放浪言语轻躯体勾引，拉沉沦望。
坏孩，靠给讲题消弭愧疚。