第1585章 且听某说来 2 / 2
“呃……”庞统将嘴边话重新吞进，，“吧，三，敬处，已经什……嗯，反正正扩积，等两形规模……另外，周边田基本屯田，爵田，再分配，恐怕向西走，或者向河洛？点做决定……三，算，明吧……”
“今……”斐潜瞄眼庞统，“胖话……”
庞统像被什扎，呼站：“哪胖！明明壮！”
斐潜呵呵笑两声，：“川蜀啊，方，叫做落凤坡……嗯嗯，凤字……呢，啊，其实像次被刺杀候，算及格挡，若反应迅速，翻滚马，箭矢容易吧？呢，果身够敏捷，……呵呵，呵呵……”
庞统涨红脸，怒，却知什，呼哧呼哧喘息几，重新坐，强调：“再次！胖！什，既听……叔父信，谈及做，…………叔父见……”
“哦？庞德公？”斐潜微微皱皱眉头，，“关什？”
“嗯，……书坊……”庞统瞄眼斐潜色。
“书坊？”斐潜眼珠转，“民智？”
“唉……”庞统见，藏掖，旁书架找庞德公回信，递给斐潜，，“叔父思，套……”
斐潜接书信，飞快翻，沉吟语。
黄老思，若“治”四字话，难免太笼统，因黄老其实融合、法、、儒、兵、名等等，其相关律法制度，因明强调君王注重享乐，与民修养，身“化”才达民众“朴”，世广泛认知。
很显，黄老思并适合代需求。尤其口越越候，黄老治越困难，汉代何汉武帝期，极度渴望转变原因。
斐潜关并北带推书坊加军队，双重扫盲启民智做法，庞德公表示阶段，并太必，认依旧句老化，“民使由使知”，再加黄老注重乘势，因此斐潜举措少拔苗助长忧虑。
庞德公信，民众茫知，理使，古仓颉造文字，文字记录每代、辈领悟、智慧，书籍，方其窥视，智慧，知识应该少数，应该轻易普及。
足够智慧，获取知识，反倒伤害其身，少儿持械奔野，被野兽扑杀，割伤……
再加民众获取知识，便更望，若满足，便产怨恨，与黄老本身追求清净相违背，社稷稳定因素，长远，适宜启民智。
简言，庞德公认需慎重，随处理。
“黄老……”斐潜放庞德公书信，轻轻叹息声，“昔鹿山，庞公问某，何……士元，，怎？”
庞统斐潜色，眼珠转，嘿嘿嘿陪笑：“，咳咳，觉理啊……”
“实话！”斐潜瞪庞统眼。
庞统脸瞬间垮塌，沉默半响：“觉叔父理……书本，管孩童，资质差别，懂，少懂，什问题，问题少懂知少懂，甚至认知点点便全部……像果长安遇袭，打，守，打怎打，守怎守，怎让介民众知晓，清楚？且算知，活命，因怯懦，或者因街坊间口角，便做匪夷思……且军紧急，怎间让每明白，清楚什做……传授给知识，让知什，需让知怎做……”
斐潜托脑袋，皱眉，置否，“嗯，？”
庞统鼓几腮帮，迟疑，终：“……另外，，叔父虽信提及，让转告，水镜先乐配合做，因水镜先推广古文经，借势！冀州郑公争高，并真正觉方法！等古文经压今文经，水镜先恐怕……让少提防……”
“庞公德，某铭记……”斐潜整理头冠，朝荆襄方向拱拱，礼，沉吟片刻，才，“……庞公认今文经妥吧？”
庞统点头：“今文经谶纬误弟，混淆朝纲，实害益。仅仅凭借文片字，便私注释，妄加论断，纵知晓真解，依旧颜，肯认错，其言令厌恶……”
斐潜点点头，点，观念致。
，点，恐怕庞统，庞德公等识……
“古春秋书，相传至今，便古文……”斐潜轻轻敲击几桌案，缓缓，“古书，彼，焉知其古今？”
庞统愣。
“须知，周公亦恐惧流言啊……”斐潜继续，“洛邑需迁，故卜定鼎，别，故定制礼乐……此，若，何古，何今？”
“……岂……”庞统听糊涂，皱眉问，“此，今文更佳？”
斐潜摇摇头，：“士元错……且听某