正文卷 第十九章 腿有点软,怎么办? 1 / 2

规则系学霸 0 字 2022-06-16

赵奕绩,慢吞吞,实际高考结束候,迫及待绩,

类似

淡定

“该失玩,浪费宝贵间,努力,考试退步才公平

保持态,次考试更差

等回教室,赵奕安慰死党,句句扎,让孙亮更加苦闷

决定

孙亮咬牙切齿定决,“始,

“加油

林晓晴头比拇指

赵奕孙亮讽刺几句,实际希望

代,很羡慕孙亮

汤文,‘羡慕,因努力

赵奕孙亮太

伙真习,课睡觉、打游戏,连课抄别,放假网吧

孙亮

、物理等科目,公式、定理,绕脑题,理科绩特别,相反,靠积累语文、英语差劲

孙亮难习目标很明确--背英语单词

语文提升容易

英语相直接单词懂,听力算太差劲,考及格分轻轻松松,再语法题,百分很容易

赵奕反倒始认真听课

基础公式、定理弄明白必须积累解题方法、刷题经验,物理、化物,认真听,跟老师讲题思路,知识点

英语课

沈妍抱三班门,笑,特别赵奕,“全三班,

“赵奕,144分

赵奕,选择题全,短文改错错文刨两分

,沈妍赵奕,“短文改错问题比较严重。,写候,僻词,老师僻词老师

“罗老师查两回字典,才弄明白

高考候,僻词给判卷老师留印象。记住

赵奕听点头

短文改错办法,某单词‘S’,谁知?哪怕雅思、托福,

习惯问题

考完试,被老师重点夸奖、叮嘱,赵奕飘飘

节课认真听

课程认真听遍,赵奕点困,英语课放松休息、赚取习币

很快

节课结束,孙老班拿绩单走讲台

,各科绩差,孙老师绩单贴,希望激竞争

绩单差距,知科存

“高三化提升整体绩。理科补补语文、英语

孙老班向孙亮,“哪绩差,科,快速进步

孙老班连才谈重点,“名字,直接四楼找教室分班

英A班,林晓晴、孙亮、庞思博、罗瑞、丁雪,赵奕班

吧,其

“噢

教室

十三楼层级,四楼实验室、办公室,空教室少。英A班教室被分考进边侧楼梯口

比较安静

,让气氛显十分杂乱

高三教导主任李立,站教室门口始点名,“名字选座位