挽天倾 第二十三章 我不同意! 1 / 2
二强反应,李杰问猜概法
非绩问题,二强绩直太,常处班级吊车尾
孩尊,虽知二强绩比较哥哥,彼原身绩算,达才标准
则,李杰突摇身变才,校内关注度极具增加
本校,其解才什,怎办
通才身边解
论李杰解程度,谁比亲弟弟乔二强解更
,次仅李杰名,连带二强跟名
透明二强,忽变校内名,肯定或或少感受压力
再加头顶‘才弟弟’头衔,乔二强逆反绪很正常
其实,解决二强问题,点难,码李杰,点难度
绩差
提高
、初、高阶段东西并算难,智力正常普通,通定习方法变名优等
二强智力并问题,缺正确,适合习方法罢
沉吟片刻,李杰坐二强身边,语气轻柔:“二强,真校吗
二强抬头眼哥,弱弱回句
“
回答完问题,二强立马闭眼睛,已经做被哥训斥准备
,哥回答却远远乎预料
“,既,
二强睁眼睛,满脸思议
……哥话吗
督促读书吗
旁三丽惊呆,脸接连闪迷茫,解及困惑
“哥,
三丽话完被李杰打断
“,二强,点必须清楚,校,代表读书
“,读书,且由亲监督
“校相比,习间更长,习内容更
“接受吗
“果接受话,校
习间更长
习内容更
听两字眼,二强识颤,怕习,书觉头疼
果校,反更,未岂片灰暗
继续校,肯定找
,二强脸顿写满纠结,两结果像
良久,二强终答案,咬牙
“选择
凡怕比较,相比校,二强觉呆更舒服点
码烦苍蝇耳边嗡嗡叫
“,先趟校,见见校长
二强听校,归太愿,哥张脸,敢提什反见