第二百零四章 如何取舍 1 / 2
等秘境，各校族领队始组织重新集合。
由部分因秘境遇危险，选择途退。
因此，像延批，数已经减少很。
进秘境候夜晚，今秘境却三竿午分。
带队老师，组织回带飞船。
等按照级班组站队列，领队老师便口：“首先，恭喜本次任务顺利完。！”
完鼓励话，领队老师便进入正题：“接，老师报本次秘境。”
，几位带队老师已经摆排桌。每张桌坐位老师，显儿接受报。
领队老师继续：“放，校强制求将身获机缘全部。秘境获灵药、灵植、灵矿等灵材，校兑换分。未，分毕业评分，产很。，请认真考虑，做取舍。”
领队老师完，便走台桌坐，等待报。
列队安静儿，便始主找老师报况。
次秘境任务，校求并严格。
除老师求编写份，秘境环境探查报告外，秘境收获何校并。
，愿将资源给校，校给与十分丰厚分奖励。
分处，且分数量，关系顺利升级毕业。分，拿跟校兑换特殊资源。
比，分兑换修炼室使长，分兑换升级丹药等等。
因此，很找东西感觉并满话，选择给校兑换分。话，校未习活，更加利。
由已经商量该怎报校，宋卓银范柏虎波找老师灵材。
除汪伦团队四叶藤，其余东西太珍贵。因此，便脆将四叶藤，连延分份，给校。
，延份，兑换分，宋卓银帮让老师记名。
波笔，实让少吓跳。众，两级弟，竟收获。
等待汪伦队，色怎。因，四叶藤哪儿。
延跟波。
像宋卓银高调，领队老师，：“老师，很重，单独跟您汇报。”
领队老师认延，因魏楠曾经专门跟代，关注点儿少。
“哦，什重啊？”领队老师并怎回问。
毕竟，低阶秘境，虽猜测其因因高阶灵宝原因。领队老师，猜测已。