477，不要你觉得只要我觉得 1 / 2
试，工夫连续被几搞，搁谁身谁
烦乱掏机，气信息
外，竟加友，怎流赵老师
准早退赵老师：【办公室趟
奇，郁闷倒冲淡，办公室正补课，赵老师此叫，很明显急找，景，怎代课老师向班主任告状感觉
怀疑，赵老师向告状
“啥？次真理解，俩什思
听完赵敏汇报，此刻脸懵比，完全知措
扭头向搞两，见萌萌此刻正脸单纯邪，脸奇，雯雯差表，此眼神幸灾乐祸洋洋却法掩盖
萌萌桌踢踢雯雯，韩冬飞此目光正盯俩，因此雯雯敢转头接耳，眼珠瞥盯萌萌，脸憋笑
“怎？招直接赵老师蒙萌萌捂嘴嘀嘀咕咕，语气非常
雯雯及向强调功劳，被韩冬飞声打断：“仨先书，赵老师外商量
眼班主任被任课老师领走，雯雯终忍住，始哈哈笑：“哈哈哈哈，吧，付金牛正强攻，背偷袭
“招妙，负责炮已！”萌萌难掩，始标榜功劳，“，问题解释清楚，补习课存义
糖糖俩边吹擂，懊恼，主担俩搞，波及，师兄，虽凶巴巴，码喜欢讲理
赵老师像喜欢讲理啊，因喜欢按理做，俗称‘觉，觉’
待被正硬怼，很怕怎办
间长，10分钟，班主任领赵老师回教室，门见山直接将疑问驳回
“问题先跳，请赵老师继续讲解考试提纲
萌萌赶紧踢踢雯雯，声色问句：“请问赵老师，果问题明白，影响复习内容呀
“话赵敏难，本男讨论，决定实话实：“影响，其实忽略，毕竟问题考试重点
候雯雯举始帮队友助攻，“真听懂！果麻烦话，请两位老师场示范领！”赵敏被气满脸羞红，捂胸口喘粗气，