第六千一百四十七章 培养方式 2 / 2
杨奇眼闪抹芒，嘴沉声，“难度提升！”
二封印难度提升，并乎杨奇预料，仗提升悟性宝物，杨奇破解封印速度，依旧远二封印增强速度。
，算此，杨奇完全将二封印破解完，依旧花费比破解封印间更长。
哗~
随二封印被破解，青灰色圆球，立刻三封印，两封印，五融合构封印。
“继续！”
杨奇任何迟疑，继续破解青灰色圆球封印，很快整便完全沉浸破解封印程。
破解封印虽耗费力，本身修者言，修，加深原本领悟理解。
杨奇甚至怀疑，眼青灰色圆球，本身并考验，什机缘，培养辈宝物。毕竟通断破解青灰色圆球封印，够断加深修者已经领悟理解运，夯实修者根基。
方式培养辈，绝让修者，未修路走更远，更加轻松！
“轻传，，言传，眼青灰色圆球，已经传物。”杨奇眼青灰色圆球，感慨，“武圣境强者辈够培养？”
尽宇宙，强者培养辈方式很，几近直接传方式，尽宇宙几乎见。原因很简单，修者，即便参悟，领悟区别。
况，，言传身教，帮辈，让辈变迷茫，什，尽宇宙，先辈，往往借鉴原因。
果真按照方路走，便迷失，误入歧途！
眼青灰色圆球，却明显弊端，因封印，乃修者已经领悟构，破解封印，加深修者领悟，并误入歧途。修者，走，怎迷失，误入歧途？
培养方式，尽宇宙根本法复制，恐怕武圣层次强者，才做。
难怪，杨奇放尽宇宙辈，属顶尖存，座宫殿，杨奇却直觉，若处遗迹完，遗迹顶尖辈相比，恐怕点差距。
毕竟修者赋潜力固重，位强且擅长教导弟师尊，十分重，够让修者少走很弯路。