第三卷 横行娱乐圈 第两千八百六十九章 合唱《童年》 2 / 2
谁规定刘夏每次唱歌必须新歌？再《童》首歌，非常适合校场合演唱
议论纷纷候，舞台走三影：正间刘夏、左侧月月及站右侧涵涵
此刻，三怀全抱电吉
哗哗哗
刘夏身影才刚刚，热烈欢呼声掌声响彻整场
叮咚
刘夏低头月月涵涵，随双电吉轻轻拂
顿，悠扬电吉声响，顺贴琴身麦克风，传遍整场
充满欢快节奏感，让变朗
“池塘边榕树，知声声叫夏，场边秋千，蝴蝶停
伴奏，刘夏独特嗓音，再次演绎首饱含感歌曲
洪亮、略带丝沙哑歌声，响彻整六
它像旷野刮龙卷风，肆席卷际，注力吸引
尽管《童》首歌，已经被反反复复聆听十几甚至百遍，走神儿
每回忆路，段灿烂、快乐、光
段轻松、快乐、忧虑……童活，它给每希望，让限憧憬，让尽回味
“福利社什，口袋半毛钱，诸葛四郎魔鬼党，底谁抢支宝剑
相比刘夏嗓音，月月涵涵歌声稚很
场、长及老师，并因此歌声脱离，反更深代入感
毕竟孩声音纯真，再加龄刚应‘童’段经历，更容易被给听
，首歌其实更适合孩演唱
且，随两孩演唱，场各班级，跟哼唱
首歌，非常熟悉
很孩脸皮薄、害羞，并演唱
此刻，月月涵涵引领，勇气反倒被激
渐渐，孩演唱声音越越高，期间始声音加入进
被孩给激荡内感，放声高歌
《童》本身魅力
朗朗口旋律、肺歌词……很符合孩境
岁稍长，听首歌候，倒禁酸楚，满怀感触，更怀念段青涩光，流逝岁月，及懵懂童
“光蜻蜓飞，片片绿油油稻田，水彩蜡笔万花筒，画边条彩虹
名名刚刚表演节目孩，悄悄舞台
穿表演服装，脸洋溢纯真、欢乐笑容，很离校园
刻孩，忧虑，愁长活，限憧憬、甚至渴望长，活
知，长烦恼啊，随童逝越越！