正文卷 第118章 信息资源部发来的信息 1 / 2

“毕业答辩,月底,等答辩完位证毕业证毕业。”周明向廖卫解释廖卫反应

“毕业答辩?久?月吧?参加毕业答辩?”听周明解释完,廖卫脸难置信

毕业听,廖卫关系再,走

“九月份做两個实验,给《nature》投稿两篇文章,实验毕业,答辩已经确定。”周明解释

次听周明解释完,廖卫话,主周明速度实太变态,金工候周明呢,周明必定物,让周明研究

伙,博士毕业东西教

,廖卫嫉妒毕万方再坚定点,服周明研究

鸣则已鸣惊。”廖卫

廖卫句话,周明植物,此周明已经植物专业知识周明,此植物研究果,植物具体知识,知晓清二楚

因此廖卫候,廖卫很明显感觉周明与变化,次话题主导权由周明掌控

谈论候,帮助听君席话胜读十书,感觉听君席话胜读百。”准备分别候,廖卫脸激周明

廖卫次与周明谈话内容吸收呢,收益更少,

“哪提供思路,具体研究果怎靠廖院长实验才知晓。”周明谦虚,此,周明准备廖卫分别,继续做任务呢

与廖卫分离,周明回住处,少照片,直,周明今任务进度却依旧任何变化,让周明感丈二尚摸头脑

间太短,次数太少,周明摸清楚怎次拍摄

住处,周明写课题申请报告,虽已经答应廖卫加入项目,周明始,毕竟连毕业证呢,等拿毕业证再迟>

16号午,陈云陈文周明办公室找周明