正文卷 第二百九十三章 授课 1 / 2
“真……真
“真。”李善满怀诚点头，“真诊脉
围旁七八医者点懵，代，医者善诊脉，医基本功
换句话，诊脉，门外汉……救回平公主
纪比较医者身摇摇坠，模三观碎
李善脆利索……什《素问》、《脉经》、《甲乙经》，统统读，校，貌似方选修课，李善完全感兴趣
“此入医科，药科，伤科。”李善笑：“疗外伤，岐黄妙
略略解释几句，李善转身进屋继续授课，已经三，全新招收，原太医署参与进
十几医者站教室默默听，隋太医署留，或民间名望名医……言，纪比较，跳叽叽歪歪
，管李善浪虚名，确确救回平公主，且凭筹谋山东战功爵封县公，反正抢饭碗，何必针锋相呢
李善管老伙，按照备课笔记授课，身边案桌摆尺寸略微缩木制模型，毛笔标注各脏器位置，及静脉走向
其实李善知肚明，代创立代医科雏形，很二十，够稳定膛破腹做术医，……或许别水平比较高做阑尾炎
，李善培训目培训医者，批专注护理、急救，做缝合术
李善计划伤兵营……更野战医院模式，住院部模式
方培训内容其实并，复杂，李善首先略将伤科处介绍，仔仔细细针战场每类伤势讲解应诊治模式
完全代医，及医者哪容易接受……高度显微镜况，李善办法，懒掰扯
索性……需照本宣科，需刨根问底
教室医者听阵，始低低议论，位老者扯扯旁老，“兄，何诊治
老目转睛盯李善，随口：“知内，言秘药
问话位隋唐名医甄立言，答话位老其长兄甄权，均久誉盛名医者，李唐重建太医署，将两位召至长安……者曾武德四被李世民征召随军
数月李渊亲点名甄权诊治平公主，位言平救，惹李渊怒，扬言杀
李善拿术刀，体模型比比划划，视线扫扫……老头像什太反应
李善老伙找麻烦……结果几堂课，楞找打脸机
体结构此指掌，肯定量接触尸体……李善惊世骇俗，医者骂什法理容，，刚才声议论医者聚神听，耳朵竖
谓尸体解剖，果明清代难很，隋唐，并令难接受，至少医者数，李善讲解裨益