第八十一章 不需要 1 / 2
虽李佑讲东西，足让感受数魅力。
简洁明，单凭竖式让像新陆欣喜。
简单加减儿科，数字点问题，计算间长点。通竖式计算，间减少，容易算错。
接受力强点已经始书，比张昕、孙晓芸等。
让陆炜等认字非常急，纷纷始利切空余间习认字。
二，李佑讲乘除法竖式，混合运算类。
九九乘法口诀早春秋，李佑担消化。
李佑严格按照数纲教，包括分数、数、元次方程、图形。方便，李佑更直接定义各单位，连间分秒教。
内容虽简单，比较杂，融贯通需定间沉淀。
李佑教速度慢，主给打基础。给别老师，基础牢，怎师表？
数知识牢固，初数比较吃力。
李佑打算教初止，够。高知识讲几月，李佑直啥老师。
，李佑书籍写，果兴趣话研究。
群普通，码算术块比较赋。
两月间，李佑数内容全部教完。
经测验，群令李佑失望，眼算关。
六月初，李佑往常教室。
次带课本，且端盘，蜡烛、玻璃杯等东西。
“，阶段数已经完。明始给放五假期，回待书院，测验结果假期公布。”
“记三月招公告除算术门科叫什吗？”
“科。”
回答。
“错，科，今科趟课。”
李佑顿继续：
“首先何科？”
“科研究万物理。”
“理，本质思。”
“什呼吸，吸进体内气什？什四季变化，穹怎景色？科研究范围。”
全兴奋，门课，知万物理，何让向往？
“老师，您全知全吗？”
孙晓芸崇拜问。
其反应，既李佑教科，李佑必什懂，太令惊讶。
“，万物理何其，老师差太太。”
李佑感叹句继续：
“科直接教给理，教何并验证万物理。”
“先带做实验。”
李佑讲台带根蜡烛点燃，：
“根点燃蜡烛，什办法将它熄灭？”
“力吹。”