正文卷 90、要放弃就放弃好了 1 / 2
升旗广场,老师愈沉重
梁世贤演讲稿写吗
,
深入浅,感饱满
正因太,其被梁世贤润色‘普通’凶险,却听惊,老师沉默
昨,少参加场‘露宴’,算,其朋友圈视频
被视频计若纯粹快乐感染
计若笑,识觉,计若梁世贤场武考其实挺轻松
少恐惧并持续太久,向往计若快乐——甚至悔昨收消息候太晚,赶场奇怪快乐宴
此刻,整场,唯解昨校边什,梁世贤
位班长写整晚稿
诚,稿确实很部分编
正因编,经梁世贤晚费尽思润色,类似经历带入感极强
至听听,沉默
“,两孩万兽山竟李斌叹息声
校长跟叹气
真话往往伤,真相亦此
早应该,侥幸活幸运例法让其做参考
计若昨表,特殊方式告诉东西,老师本梁世贤跟计若差
结果
‘真实’残酷经历,放其原本存恐惧理
升旗广场气氛越越压抑
梁世贤声音变磕磕绊绊
像,力猛
稿重描写各危险,虽每段‘故’靠坚韧及屈撑,整篇稿基调其实‘宝剑锋磨砺
亲眼见证死,偏偏听‘磨砺
武考,太残酷
“咦?齐啊
忽,广场侧奇声音传
像什东西刺穿升旗广场压抑气氛,识朝方向
“已经始吗?思啊,早,顺便卖儿早餐,嘿嘿,抱歉抱歉
计若推推车,升旗台旁边,将推车停,带罗茜走升旗台
“计若
忽,沉默,高三四班方阵声
“班长真吗?考试候真危险吗
计若愣,向梁世贤
梁世贤歉声:“抱歉,计若,像点力猛
计若脸责,方脸重重黑眼圈,哪知方此耗费少血
非常负责班长,梁世贤肯定激励,偏偏,梁世贤需并什激励
需放松
梁世贤少,办法俱
像坏,责
问题
计若忽笑:“放吧班长,切尽掌握!表
白少向台众,朗声笑:“错,班长真!甚至程比描述更加凶险!告诉切,耗费思修饰润色